Doctrina y Convenios e Historia de la Iglesia - Seminaries ...

Ayudas para el estudio de las escrituras
• La concordancia entre los cuatro Evangelios (“Evangelios”,
págs. 70–75).
• Un análisis de las epístolas o cartas que escribió el apóstol
Pablo (“Pablo, Epístolas de”, págs. 156–157).
La serie de temas por orden alfabético sirve también como
índice o concordancia de todos los libros canónicos, incluso de
la Biblia. Indique a los alumnos que pueden localizar con gran
facilidad las referencias de las Escrituras si buscan palabras
claves en esta serie de temas por orden alfabético. Y, dado que
ésta se ha organizado basándose en temas, pueden emplearla
para buscar centenares de temas del Evangelio con tanto detalle
como deseen. Los siguientes ejercicios ayudarán a los alumnos
a familiarizarse con la serie de temas por orden alfabético:
• Pida a los alumnos que escojan un tema sobre el cual les
agradaría hablar si se les pidiera que dieran un discurso en
una reunión de la Iglesia. Pídales que utilicen la serie de
temas por orden alfabético para determinar las referencias
de las Escrituras que podrían emplear al preparar sus
discursos.
• Pida a los alumnos que consulten la serie de temas por
orden alfabético y que adviertan los diferentes temas
acerca de Jesucristo.
Para obtener una mayor información acerca de cómo utilizar
la serie de temas por orden alfabético, véase la introducción y
el diagrama que se encuentra en la página 4 de la Guía para el
Estudio de las Escrituras.
Selecciones de la Traducción de José Smith de la Biblia en inglés.
Hable con los alumnos acerca de la información sobre “José
Smith, Traducción de (TJS)”, que se encuentra en la serie de
temas por orden alfabético, pág. 112. Muchos de los cambios
que hizo José Smith en la Biblia se incluyen en la Guía para el
Estudio de las Escrituras, comenzando en la página 215. Pida
a los alumnos que busquen TJS, Juan 4:26 y TJS, 1 Corintios
15:40, y determinen cuáles fueron los cambios efectuados por
el Profeta.
Las notas al pie de la página de la combinación triple se refieren
también a las selecciones de la Traducción de José Smith. Lean
Doctrina y Convenios 93:1 e indique a los alumnos que busquen
la nota e al pie de la página. Pídales que busquen TJS, 1 Juan
4:12 en las Selecciones de la Traducción de José Smith de la
Biblia en inglés. Luego pregúnteles: ¿Qué aprendemos de la
Traducción de José Smith en cuanto a este versículo de la Biblia?
(Sólo aquellos que creen en Dios pueden ver a Dios.)
Para obtener mayor información acerca de cómo utilizar las
Selecciones de la Traducción de José Smith de la Biblia en
inglés, véase la introducción y el diagrama que se encuentra
en la página 215 de la Guía para el Estudio de las Escrituras.
Mapas e índice de lugares geográficos. La sección de mapas
comienza en la página 237 de la Guía para el Estudio de las
Escrituras. Pida a los alumnos que busquen el último párrafo
de la introducción a esta sección, donde encontrarán una
breve explicación sobre cómo utilizar el índice de los lugares
geográficos. Este índice enumera en orden alfabético los
nombres de los lugares que se encuentran en los mapas.
Pídales que en esos mapas localicen varias ciudades o
regiones. Indíqueles que busquen el mapa 10 y determinen
qué distancia hay entre la granja de la familia Smith en
Manchester, Nueva York, y Kirtland, Ohio.
Para obtener mayor información acerca de cómo utilizar los
mapas y el índice de lugares geográficos, véase la introducción
en la página 237 de la Guía para el Estudio de las Escrituras.
Fotografías de lugares mencionados en las Escrituras. Esta sección,
que comienza en la página 254 de la Guía para el Estudio de las
Escrituras, contiene fotografías de lugares relacionados con la
historia de la Iglesia Primitiva, así como también de la historia
de la Iglesia en la actualidad. Además, al principio de la sección,
se incluyen descripciones y referencias de las Escrituras
concernientes a dichos lugares.
Pida a los alumnos que miren varias fotografías con las cuales
no estén familiarizados y determinen lo que se ve en cada una
de ellas. Pídales que busquen la foto del templo de Herodes
(Nº 4). Indíqueles que busquen la descripción correspondiente
(págs. 254–255) y pídales que mencionen tres acontecimientos
importantes que hayan ocurrido allí.
Para mayor información sobre la forma de utilizar las
fotografías de los lugares relacionados con las Escrituras,
véase el párrafo de introducción que se encuentra en la
página 254 de la Guía para el Estudio de las Escrituras.
Ayudas para el estudio de las Escrituras. El emplear
ayudas para el estudio de las Escrituras nos servirá
para aumentar nuestro entendimiento de ellas.
(5–10 minutos.)
Comparta con los alumnos la siguiente narración que el élder
Richard G. Scott relató cuando era miembro del Quórum de
los Setenta. En ella, habla sobre esas ayudas de estudio que se
prepararon por primera vez en 1979 y luego en 1981 para las
ediciones en inglés de las Escrituras, en las cuales se basan las
ayudas de las ediciones más recientes.
“Recuerdo cuando el élder Bruce R. McConkie presentó
la nueva combinación triple a las Autoridades Generales.
Mostrando un libro, leyó una dedicatoria que había al
comienzo: ‘A Bruce R. McConkie’, y firmaba ‘Amelia’
[su futura esposa] y la fecha del día en que él entró en
la casa de la misión. Luego continuó: ‘He llevado conmigo
estas Escrituras por todo el mundo. Las he utilizado
muchísimo. Han sido reencuadernadas tres veces. Puedo
decirles en qué lugar de la página se encuentran muchos
de los pasajes de este libro’. Entonces agregó: ‘Pero
ya no voy a utilizarlo más porque no cuenta con las
valiosas y poderosas ayudas didácticas para realzar el
estudio y el entendimiento que este otro nuevo libro
contiene’. Sus palabras me impresionaron mucho. Al
día siguiente tuve la oportunidad de ir a su oficina, en
la cual tiene un gran escritorio. Ahí estaba sentado, con
un libro en la mano y, con una regla y un lápiz rojo,
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