Perfiles de los docentes 2011.pdf - IDEP

PERFILES DE LOS DOCENTES DEL SECTOR PÚBLICO DE BOGOTÁEl teatro tiene un nivel de escogencia del 36,4% en la primera opción, yde 0% en la segunda. La música mantiene su preponderancia, con 35,8%en primer renglón y 10,2% en el segundo. Según los resultados de la EDB2009, los hombres gustan más del cine en las opciones uno y dos. La danzano resulta muy favorecida en la primera tabla, con 6,9%, mientras que síen la segunda, con 20,2%, y un mayor peso de las mujeres. Algo similarocurre con la literatura, que aparece muy poco en la primera opción, yrepunta luego en la segunda con casi un 30%, de nuevo con un númerosignificativo por parte de las mujeres.A la pregunta por la actividad cultural que más disfrutaron durante losúltimos dos años, las profesoras resultan mucho más satisfechas quelos hombres (recordemos de nuevo la proporción poblacional: 70-30profesoras / profesores). Una de las opciones más escogidas fue elteatro, con 40%. Este total fue aportado en un 68,2% por mujeres,porcentaje similar para eventos musicales, literarios y académicos. Losúnicos eventos con preeminencia de los varones son los deportivos,que corresponden a un 86% de quienes eligieron tal opción (Anexo5, Tabla 9.2).Vale la pena tender un puente entre el tipo de eventos consumidos y lasactividades artísticas que en efecto realizan los maestros. Como vemosen la siguiente Gráfica 2, la música pierde supremacía y se la cede a unaexpresión artística cercana: la danza. Al comparar los cruces por edad,es agradable notar una distribución equitativa entre los cuatro rangos (demenores de 31 a mayores de 51) que hacen danza, aunque los más jóvenessuperen a los mayores en 10 puntos porcentuales. Esto puede deberse a loinagotable del lenguaje corporal o a la facilidad para su práctica en la salade la casa o en salones de baile. Como buena parte de los colombianos,los maestros encuentran en la danza una vía de expresión para su cuerpoy su espíritu, lo que confirma la integridad de esta actividad.Ahora bien, es una contrariedad el hecho de que la segunda opción másescogida sea ninguna actividad, con mayoría de los que tienen más edad.Los docentes mayores de 41 años parecen más propensos a la actividadartística. Sus porcentajes son definitivamente mayoritarios en relacióncon los demás rangos de edad, en audiovisual, pintura, manualidades (conuna ampulosa aparición femenina del 83,5%), danza y teatro. Los adultosde mayor edad y los jóvenes sobresalen ambos en la producción literariay musical. Y aquellos de 41 años en adelante parecen coincidir, tanto ensu pasión por la fotografía como en lo olvidadizos, por ser quienes más233