Perfiles de los docentes 2011.pdf - IDEP

PERFILES DE LOS DOCENTES DEL SECTOR PÚBLICO DE BOGOTÁ1. Caracterización sociodemográfica y situacióneconómica de los docentesUno de los objetivos de este estudio es ubicar a los docentes en la estructurasocial de Bogotá e identificar sus principales características comogrupo social y profesional. Para tal efecto, tendremos en cuenta, de unlado, la información aportada por la encuesta aplicada en este estudio(Encuesta Docente Bogotá 2009 [EDB 2009]); y, de otro, algunos datoscomparables de la Encuesta de Calidad de Vida Bogotá 2008 y la EncuestaNacional Integral de Hogares 2006-2007. Adicionalmente, haremos doscomparaciones: una con el estudio denominado Caracterización de laplanta docente (Alcaldía Mayor de Bogotá, SED, 2007a), y otra con losdocentes de Argentina, Uruguay, Brasil y Perú, acerca de los cuales hayun valioso trabajo de Emilio Tenti (2005).En este capítulo llevaremos a cabo una caracterización de los docentes enlos siguientes aspectos: lugar de nacimiento, género, edad, estado civil,posición dentro la familia, tamaño y composición del hogar, tenencia dela vivienda, estrato socioeconómico de la vivienda, ingresos familiares,salario del docente, autodefinición social del docente, percepción de susituación económica en cinco años y en comparación con la de sus padres.Lugar de origenLa encuesta pone de presente las siguientes características de la plantadocente oficial de Bogotá, en lo que respecta a la procedencia territorialde sus miembros:59