20.03.2018 Views

Ser de Imagen y de Signos Abordajes del Patrimonio Cultural. Editado por el Doctorado en Patrimonio Cultural de la Universidad Latinoamerican

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>por</strong>: Ysmery Tineo Toledo<br />

Esta situación, se agudiza <strong>por</strong> <strong>la</strong> poca información <strong>de</strong> im<strong>por</strong>tancia difundida; así como<br />

datos errados cont<strong>en</strong>idos <strong>en</strong> <strong>el</strong> I C<strong>en</strong>so <strong>de</strong>l <strong>Patrimonio</strong> <strong>Cultural</strong> V<strong>en</strong>ezo<strong>la</strong>no SU-14, <strong>de</strong>l<br />

Instituto <strong>de</strong> <strong>Patrimonio</strong> <strong>Cultural</strong> (IPC).<br />

CUADRO 1<br />

Observaciones al Catálogo <strong>de</strong>l <strong>Patrimonio</strong> <strong>Cultural</strong> 2004-2006 SU-14 Mcpio. Sucre IPC,<br />

respecto al Liceo Antonio José <strong>de</strong> Sucre <strong>de</strong> Cumaná.<br />

Información reflejada <strong>en</strong> <strong>el</strong> Catálogo<br />

2004-2006 Mcpio. Sucre Edo Sucre-IPC<br />

Observaciones<br />

Dirección:<br />

Calle G<strong>en</strong>eral Salón con calles La Paz,<br />

Montes y Páez, <strong>la</strong>teral a <strong>la</strong> iglesia catedral.<br />

Administrador/custodio o responsable:<br />

Jesús Ramos.<br />

Dirección:<br />

Calle Niquitao (fachada principal), Calle<br />

G<strong>en</strong>eral Salom (fachada <strong>la</strong>teral <strong>de</strong>recha.<br />

fr<strong>en</strong>te a fachada <strong>la</strong>teral Iglesia Catedral),<br />

Calle Montes (fachada posterior), Calle<br />

Boyacá (fachada <strong>la</strong>teral izquierda).<br />

Administrador/custodio o responsable:<br />

Ministerio P.P. para <strong>la</strong> Educación<br />

Director:<br />

Prof. Mariáng<strong>el</strong>es Marino.<br />

Com<strong>en</strong>zó a funcionar <strong>en</strong> <strong>el</strong> año 1959 como escu<strong>el</strong>a básica. A partir <strong>de</strong> 1976 paso a<br />

ser un liceo. (…) posee características arquitectónicas <strong>de</strong> <strong>la</strong> mo<strong>de</strong>rnidad <strong>de</strong> los años<br />

cincu<strong>en</strong>ta. (…) esb<strong>el</strong>tas columnas <strong>de</strong> doble altura que antece<strong>de</strong>n a tres altas puertas<br />

que dan pasó a los espacios internos <strong>de</strong>l liceo. (…) puertas y v<strong>en</strong>tanas <strong>de</strong> metal y<br />

vidrio”. Catálogo SU 14 <strong>de</strong>l IPC. (p. 36).<br />

Inaugurado: 3 <strong>de</strong> febrero <strong>de</strong> 1945. Cambiado <strong>de</strong> <strong>la</strong> categoría <strong>de</strong> Colegio Fe<strong>de</strong>ral a<br />

Liceo <strong>en</strong> 1936. Pert<strong>en</strong>ece a <strong>la</strong> arquitectura <strong>de</strong> <strong>la</strong> mo<strong>de</strong>rnidad <strong>de</strong> los cuar<strong>en</strong>ta. El Acceso<br />

99

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!