Ser de Imagen y de Signos Abordajes del Patrimonio Cultural. Editado por el Doctorado en Patrimonio Cultural de la Universidad Latinoamerican

por: Iris Salcedo
que nos permitan conocer de forma precisa tanto los indicadores cualitativos como
cuantitativos.
Perspectivas de una gestión de patrimonio integral local
Parafraseando a Tella, G. en relación a la gestión integral del patrimonio, define la
necesidad de establecer estrategias específicas para cada caso , que permita regular
por medio del consenso y los medios económicos necesarios
.
Por otra parte, se hace referencia a las dimensiones de creación del conocimiento,
por ejemplo, la antológica y la epistemológica. La ontológica plantea el conocimiento
desde los individuos consolidándolos como parte de la organización. Dentro de la
dimensión epistemológica Michael Polanyi (1966)citado por Gallardo Pág. 34 sostiene
que los seres humanos adquieren conocimiento creando y organizando activamente
sus propias experiencias.La epistemología tradicional separa el sujeto del objeto, a
diferencia de Polanyi(1966) hace referencia que los seres humanos crean conocimiento
involucrándose con los objetos, quién llama de igual forma esta involucración del
conocimiento como el resultado de la relación de cada quién con el mundo.
Para el diseño instrumental del modelo de gestión hemos manejado dos
prospectivas o visión de futuro:
1. Manejo de la planificación conjunta entre actores sociales e institucionales.
2. El desarrollo organizacional basado en el conocimiento, por medio de diferentes
fuentes (documentales, tecnológicas, redes, entorno) y un plan de actividades para
adaptar el entorno a las exigencias del diseño.
Componente creativo
Desarrollar una planificación conjunta a partir del conocimiento entre actores sociales
e institucionales con el propósito de integrar estrategias para el fortalecimiento del
talento humano de la organización, a partir de la integración de redes tecnológicas
y sociales, que permitan propiciar diferentes escenarios del conocimiento en los
ámbitos nacional, internacional y local.
Propiciar el desarrollo organizacional basado en el conocimiento, por medio de
diferentes fuentes (documentales, tecnológicas, redes, entorno). Estas diferentes
fuentes deben interactuar en diversos escenarios del campo local del Municipio
Bolivariano Libertador para desarrollar el perfil de los gestores culturales de
alta capacitación, dispuestos a desarrollar las políticas socioculturales desde las
perspectivas del campo regional, nacional y local, interactuando desde las bases de
la investigación y formación continua, con el propósito de fortalecer las redes del
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