Ser de Imagen y de Signos Abordajes del Patrimonio Cultural. Editado por el Doctorado en Patrimonio Cultural de la Universidad Latinoamerican
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>por</strong>: Sandra Bruzual<br />
historias hab<strong>la</strong>das son <strong>el</strong> resultado <strong>de</strong>l pot<strong>en</strong>cial <strong>de</strong> algunos seres humanos para<br />
contar<strong>la</strong>s.<br />
Des<strong>de</strong> esta perspectiva, se infiere que al igual que épocas pasadas, para mant<strong>en</strong>er<br />
<strong>la</strong> tradición se necesita <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunicación <strong>en</strong>tre los hab<strong>la</strong>ntes o informantes que<br />
atesoran <strong>el</strong> conocimi<strong>en</strong>to y son los guardianes <strong>de</strong> esa her<strong>en</strong>cia cultural. Es condición<br />
sin ecua non que exista <strong>el</strong> interés <strong>de</strong> preservar <strong>la</strong> memoria que ha permanecido durante<br />
años <strong>en</strong> los más ancianos, lo que pudiera coadyuvar al <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong> i<strong>de</strong>ntidad.<br />
La oralidad ha convivido con profundos cambios que han significado revoluciones<br />
<strong>en</strong> torno al acontecer <strong>de</strong> <strong>la</strong> pa<strong>la</strong>bra, <strong>de</strong>l l<strong>en</strong>guaje verbal; es así como lo afirma J. Tusón<br />
(1997, p.11), <strong>en</strong> La escritura: una introducción a <strong>la</strong> cultura alfabética:<br />
…esta misma especie tardó unos 85000 años <strong>en</strong> <strong>de</strong>scubrir <strong>la</strong>s v<strong>en</strong>tajas <strong>de</strong> <strong>la</strong> escritura, y lo<br />
hizo <strong>en</strong> tierras <strong>de</strong> Mesopotamia, hacia <strong>el</strong> 3300 a C., cuando <strong>la</strong> administración compleja <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong>s ciuda<strong>de</strong>s cada vez más pob<strong>la</strong>das puso <strong>en</strong> evi<strong>de</strong>ncia que <strong>la</strong> memoria humana t<strong>en</strong>ía sus<br />
límites y que era más pru<strong>de</strong>nte y seguro <strong>de</strong>jar constancia <strong>de</strong> algunos hechos marcando<br />
signos <strong>en</strong> una superficie dura<strong>de</strong>ra.<br />
Lo que significa, evi<strong>de</strong>ntem<strong>en</strong>te, que <strong>la</strong> escritura surgió <strong>de</strong> <strong>la</strong> necesidad <strong>de</strong> preservar<br />
lo oral, principal objetivo <strong>de</strong> esta investigación, que se p<strong>la</strong>ntea realizar un ejercicio<br />
herm<strong>en</strong>éutico don<strong>de</strong> se cotej<strong>en</strong> los postu<strong>la</strong>dos teóricos <strong>de</strong> algunos autores que han<br />
abordado <strong>la</strong> oralidad y <strong>la</strong> memoria, como categorías que se un<strong>en</strong> <strong>en</strong> <strong>la</strong> conformación<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> i<strong>de</strong>ntidad.<br />
Lo dicho <strong>por</strong> Tusón pue<strong>de</strong> conectarse con lo sost<strong>en</strong>ido <strong>por</strong> Ong (1994, p. 84), para<br />
qui<strong>en</strong> <strong>la</strong> escritura es una tecnología, pues “inicia lo que <strong>la</strong> impr<strong>en</strong>ta y <strong>la</strong>s computadoras<br />
sólo continúan: <strong>la</strong> reducción <strong>de</strong>l sonido dinámico al espacio inmóvil, <strong>la</strong> separación <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> pa<strong>la</strong>bra <strong>de</strong>l pres<strong>en</strong>te vivo, <strong>el</strong> único lugar don<strong>de</strong> pue<strong>de</strong>n existir <strong>la</strong>s pa<strong>la</strong>bras hab<strong>la</strong>das”.<br />
De esta manera, <strong>la</strong> escritura <strong>de</strong>be verse como una tecnología transformadora <strong>de</strong>l<br />
p<strong>en</strong>sami<strong>en</strong>to, necesaria para perpetuarlo que <strong>la</strong> memoria reproduce con <strong>la</strong> pa<strong>la</strong>bra<br />
hab<strong>la</strong>da.<br />
La oralidad como fu<strong>en</strong>te para <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong> <strong>la</strong> memoria cultural<br />
La oralidad ha permitido, a través <strong>de</strong>l hab<strong>la</strong>, atesorar gran parte <strong>de</strong> <strong>la</strong>s costumbres,<br />
modos <strong>de</strong> vida, cre<strong>en</strong>cias <strong>de</strong>l hombre, que le dan características excepcionales como<br />
cualidad netam<strong>en</strong>te humana. De allí, <strong>el</strong> interés <strong>en</strong> <strong>la</strong> búsqueda <strong>de</strong> una visión <strong>de</strong> mundo<br />
que <strong>la</strong> consi<strong>de</strong>re como fu<strong>en</strong>te para <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong> <strong>la</strong> memoria cultural. Aunque <strong>la</strong><br />
misma ha sido testigo <strong>de</strong> <strong>la</strong> aparición <strong>de</strong> <strong>la</strong>s distintas manifestaciones <strong>de</strong> <strong>la</strong> escritura,<br />
no ha perdido su valor ni su fuerza. No se pue<strong>de</strong> negar que <strong>la</strong> escritura ha contribuido<br />
<strong>en</strong>ormem<strong>en</strong>te <strong>en</strong> <strong>la</strong> perdurabilidad <strong>de</strong> <strong>la</strong> memoria colectiva <strong>de</strong> los pueblos y <strong>de</strong> su<br />
saber, pero lo oral es <strong>el</strong> s<strong>el</strong>lo innato que nos <strong>de</strong>fine como humanos. Se ha manifestado<br />
245