Ser de Imagen y de Signos Abordajes del Patrimonio Cultural. Editado por el Doctorado en Patrimonio Cultural de la Universidad Latinoamerican
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Un Mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> Ger<strong>en</strong>cia y Humanismo <strong>de</strong>l <strong>Patrimonio</strong> Sociocultural Caraqueño<br />
<strong>de</strong> modo transdisciplinario con procesos culturales <strong>de</strong> formación, investigación,<br />
promoción y difusión, producción <strong>en</strong> conjunto con otras áreas <strong>de</strong>l saber social: <strong>la</strong><br />
seguridad, <strong>el</strong> <strong>de</strong><strong>por</strong>te, <strong>la</strong> recreación, etc.<br />
26.- Eje <strong>de</strong> turismo<br />
Su implicación va con <strong>el</strong> diseño <strong>de</strong> políticas y ejecución <strong>en</strong> <strong>el</strong> campo turístico <strong>de</strong>l<br />
Sistema <strong>de</strong> <strong>Patrimonio</strong> Sociocultural Caraqueño activando todos los procesos<br />
socioculturales para su <strong>de</strong>sarrollo y asc<strong>en</strong><strong>de</strong>nte pot<strong>en</strong>cialidad, maximización y vigor<br />
<strong>de</strong>l área.<br />
27.-Eje <strong>de</strong> educación integral<br />
Son todas <strong>la</strong>s políticas, los p<strong>la</strong>nes, programas, proyectos, cursos y activida<strong>de</strong>s formales<br />
e informales para <strong>el</strong> posicionami<strong>en</strong>to integral <strong>de</strong>l saber y <strong>de</strong>l cuido <strong>de</strong>l patrimonio<br />
sociocultural caraqueño, mediante <strong>la</strong> imp<strong>la</strong>ntación <strong>de</strong> los conocimi<strong>en</strong>tos básicos y <strong>de</strong><br />
vanguardia <strong>en</strong> <strong>el</strong> orbe, va <strong>de</strong> lo académico a lo cotidiano.<br />
28.- Eje internacional<br />
Son los vínculos int<strong>el</strong>ectuales y operativos para mejorar <strong>la</strong> ger<strong>en</strong>cia transdisciplinaria<br />
<strong>de</strong>l patrimonio sociocultural caraqueño con <strong>la</strong> universalidad <strong>de</strong>l ámbito internacional.<br />
29.-Eje UNESCO<br />
Son todos los <strong>de</strong>sarrollos valorativos que prop<strong>en</strong>dan a correspon<strong>de</strong>r <strong>la</strong> normativa<br />
compuesta <strong>de</strong> <strong>la</strong> Unesco para afianzar <strong>el</strong> reconocimi<strong>en</strong>to y <strong>de</strong>c<strong>la</strong>ratorias <strong>por</strong> parte <strong>de</strong><br />
ese organismo <strong>en</strong> función <strong>de</strong> experi<strong>en</strong>cias auténticas- singu<strong>la</strong>res o plurales y t<strong>en</strong><strong>de</strong>r a<br />
<strong>la</strong>s <strong>de</strong>c<strong>la</strong>ratorias mundiales formales <strong>de</strong>l patrimonio sociocultural caraqueño.<br />
30.- Eje <strong>de</strong> mant<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to-conservación y cuido<br />
Son todos y cada uno <strong>de</strong> los actos constructivos que conllev<strong>en</strong> al hecho sociocultural<br />
<strong>de</strong>l mant<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to, conservación y cuido <strong>de</strong>l patrimonio sociocultural caraqueño <strong>por</strong><br />
parte <strong>de</strong> instituciones y ciudadanos <strong>de</strong>l mundo.<br />
31.- Eje nacional municipal<br />
R<strong>el</strong>acionado con <strong>la</strong> reproducción ger<strong>en</strong>cial y humanística <strong>de</strong>l Sistema <strong>de</strong> <strong>Patrimonio</strong><br />
Sociocultural Caraqueño y sus Ejes Operativos, <strong>en</strong> <strong>el</strong> resto <strong>de</strong> los municipios <strong>de</strong><br />
V<strong>en</strong>ezu<strong>el</strong>a, con <strong>la</strong> refer<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> los criterios <strong>de</strong> calidad <strong>en</strong> su <strong>de</strong>sempeño.<br />
32.- Eje <strong>de</strong> humanismo y amor <strong>por</strong> Caracas<br />
Son todas <strong>la</strong>s acciones g<strong>en</strong>erales-exhaustivas e íntegras, mágicas, místicas, pacíficas,<br />
<strong>de</strong> cultura unitaria y <strong>en</strong> creatividad para <strong>el</strong> rec<strong>la</strong>mo y exig<strong>en</strong>cia moral, estética, humana<br />
y <strong>de</strong> materialidad para asc<strong>en</strong><strong>de</strong>r al patrimonio sociocultural caraqueño a un esquema,<br />
hábitat y usufructo con preval<strong>en</strong>cia humanística, evitando su <strong>de</strong>valuación, <strong>de</strong>terioro,<br />
agresión e indifer<strong>en</strong>cia.<br />
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