Ser de Imagen y de Signos Abordajes del Patrimonio Cultural. Editado por el Doctorado en Patrimonio Cultural de la Universidad Latinoamerican
20.03.2018 • Views
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Ser de Imagen y de Signos Abordajes del Patrimonio Cultural. Editado por el Doctorado en Patrimonio Cultural de la Universidad Latinoamerican

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La <strong>el</strong>aboración <strong>de</strong>l altar para <strong>la</strong> festividad <strong>de</strong> <strong>la</strong> Cruz <strong>de</strong> Mayo.<br />

Barrio Marín, San Agustín <strong>de</strong>l Sur. Caracas<br />

Raimundo Mijares …………………………………………………………….………187<br />

La Virg<strong>en</strong> <strong>de</strong>l Carm<strong>en</strong> <strong>de</strong> Güiria: Un espacio socio histórico <strong>de</strong> construcción <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

i<strong>de</strong>ntidad cultural<br />

Carm<strong>en</strong> Cecilia Casas …………………………………………………………………206<br />

Conucos, cayapas y cabañu<strong>el</strong>as: Biopatrimonio, saberes comuneros<br />

y tradiciones agro-culturales <strong>en</strong>tre los píritu-cumanagoto <strong>de</strong> V<strong>en</strong>ezu<strong>el</strong>a<br />

Maury Abraham Márquez González ……………………………………….…………221<br />

La oralidad como fu<strong>en</strong>te para <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong> <strong>la</strong> memoria cultural<br />

Sandra Bruzual ………………………………………………………………………244<br />

Bando<strong>la</strong> y Barbat-taar: <strong>Patrimonio</strong> cultural v<strong>en</strong>ezo<strong>la</strong>no e iraní<br />

Gabri<strong>el</strong> Gómez ………………………………………………………………………250<br />

TERCERA PARTE<br />

APORTES DESDE EL PATRIMONIO CULTURAL<br />

Un mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> ger<strong>en</strong>cia y humanismo <strong>de</strong>l patrimonio sociocultural caraqueño<br />

Gustavo Rafa<strong>el</strong> Merino Fombona……………………………………………………267<br />

Gestión <strong>de</strong>l patrimonio integral: Parroquia Macarao, municipio Bolivariano Libertador<br />

Iris Salcedo …………………………………………………………………………285<br />

I<strong>de</strong>ntidad cultural: <strong>Imag<strong>en</strong></strong> y espectáculo<br />

Ana Isab<strong>el</strong> Ramos ……………………………………………………………………298<br />

Micros radiales para <strong>la</strong> educación <strong>en</strong> patrimonio cultural: Una mirada <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>el</strong> universo<br />

simbólico emocional <strong>de</strong>l ser humano<br />

Ir<strong>en</strong>e Puigvert …………………………………………………………………………314<br />

Objetos <strong>de</strong> <strong>en</strong>sino <strong>de</strong> Química no Instituto<br />

Profissional Feminino (SP), Brasil (1934 – 1939)<br />

Maria Lucia M<strong>en</strong><strong>de</strong>s <strong>de</strong> Carvalho y Marcus Granato…………………………………332<br />

Geografía <strong>de</strong>l Cimarronaje<br />

hacia <strong>la</strong> visibilización <strong>de</strong>l <strong>Patrimonio</strong> <strong>Cultural</strong> Afro<strong>de</strong>sc<strong>en</strong>di<strong>en</strong>te <strong>en</strong> <strong>el</strong> MERCOSUR<br />

Juan Carlos Piñango Contreras ………………………………………………………353<br />

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