Ser de Imagen y de Signos Abordajes del Patrimonio Cultural. Editado por el Doctorado en Patrimonio Cultural de la Universidad Latinoamerican

Identidad Cultural: Imagen y Espectáculo
por: Ana Isabel Ramos 1
Resumen
Este trabajo parte concibiendo la identidad cultural como una red de relaciones que
permite a los individuos diferenciarse y reafirmarse frente al otro, que se apoya en
sistemas de representación (imágenes) intervenidas por condiciones socioculturales
generadas a partir de nuestra condición posmoderna, globalización, intervención
de los medios, publicidad. Esta situación, además, se correlaciona con el fenómeno
sociocultural de la pérdida del interés por lo real o lo verdadero que derivó, en las
sociedades actuales, en el culto hacia el espectáculo. El objetivo del artículo es analizar
las implicaciones que el mencionado culto sostiene sobre la construcción y definición
de la identidad cultural. Durante la reflexión se considerará el trabajo de Debord,
Hall, Lipovetsky, Maalouf, Bauman, Debord, entre otros, para generar un diálogo
hermenéutico que permita oponer y relacionar sus ideas.
Palabras clave
Identidad Cultural
Representación
Imagen
Introducción
Esta época en la cual se ha privilegiado a la cultura visual, multiplicando las imágenes
posibles así como también los espacios identitarios, permite que la mayoría de nosotros
reconozcamos continuamente a gente que no conocemos y esto ocurre por la relación que
mantenemos actualmente con la imagen. La imagen se presenta como una posibilidad de
construcción identitaria que visibiliza y nombra el mundo, pues detrás de esta se construye
un imaginario.
Villagómez (2008, p. 38)
El incesante cuestionamiento del ser humano sobre su identidad cultural, ese aspecto
dentro del capital simbólico que le permite diferenciarse y reafirmarse ante un otro,
es un asunto que históricamente se ha abordado desde distintos espacios del saber
(científico, humanístico y popular). Esa reflexión no sólo ha producido un extenso
debate, que se ha decantado por hipótesis y definiciones más o menos transitorias,
*
1. Licenciada en Educación mención Castellano y Literatura, actualmente estudiante del Doctorado en Patrimonio Cultural
de la Universidad Latinoamericana y del Caribe (ULAC) - Cumaná. Profesora adscrita al Departamento de Filosofía y Letras
de la Universidad de Oriente (UDO), Núcleo de Sucre.
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