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Ser de Imagen y de Signos Abordajes del Patrimonio Cultural. Editado por el Doctorado en Patrimonio Cultural de la Universidad Latinoamerican

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Entre o <strong>de</strong>s<strong>en</strong>volvim<strong>en</strong>tismo e a preservação do patrimônio. O<br />

caso do Pontal da Barra, no Sul do Brasil, P<strong>el</strong>otas-rs<br />

<strong>por</strong>: Rafa<strong>el</strong> Gue<strong>de</strong>s Milheira 1<br />

Resumo<br />

Este trabalho trata <strong>de</strong> um contexto conflitivo que <strong>en</strong>volve o banhado do Pontal da<br />

Barra, localizado na praia do Laranjal, na cida<strong>de</strong> <strong>de</strong> P<strong>el</strong>otas, Estado do Rio Gran<strong>de</strong> do<br />

Sul, Brasil. A situação tem colocado, <strong>de</strong> um <strong>la</strong>do, os empre<strong>en</strong><strong>de</strong>dores e proprietários<br />

<strong>de</strong> um projeto <strong>de</strong> loteam<strong>en</strong>to resi<strong>de</strong>ncial, e, <strong>de</strong> outro <strong>la</strong>do, ambi<strong>en</strong>talistas<br />

(ecólogos, biólogos, advogados, professores, arqueólogos, políticos, antropólogos e<br />

historiadores), e membros <strong>de</strong> coletivos locais (em geral, moradores da localida<strong>de</strong> do<br />

Pontal da Barra), que se uniram em prol da preservação do banhado do Pontal da<br />

Barra. No local, situam-se espécies <strong>de</strong> animais ameaçadas <strong>de</strong> extinção, coletivos <strong>de</strong><br />

pescadores tradicionais, sítios arqueológicos e áreas úmidas <strong>de</strong> im<strong>por</strong>tância singu<strong>la</strong>r<br />

para a manut<strong>en</strong>ção do ecossistema da várzea do Canal São Gonçalo. Embora seja um<br />

conflito <strong>de</strong> âmbito local, o caso do Pontal da Barra ultrapassa a esfera local e expõe uma<br />

série <strong>de</strong> problemas da política ambi<strong>en</strong>tal e patrimonial do Brasil, s<strong>en</strong>do um estudo<br />

<strong>de</strong> caso exemp<strong>la</strong>r, que permite partir do conflito político local e abordar a estrutura<br />

global <strong>de</strong> repressão do Estado Nacional brasileiro. Além <strong>de</strong> avaliarmos a situação atual<br />

do processo do Pontal da Barra, sob a ótica do patrimônio arqueológico, nosso intuito<br />

é também <strong>de</strong>nunciar as más práticas <strong>de</strong> gestão do patrimônio e apontar medidas <strong>de</strong><br />

preservação da Paisagem <strong>Cultural</strong>.<br />

Pa<strong>la</strong>vras-chaves<br />

Patrimônio cultural<br />

Arqueologia<br />

Gestão do patrimônio<br />

Pontal da Barra,<br />

Cerritos<br />

Introdução<br />

Este trabalho trata <strong>de</strong> um contexto conflitivo que <strong>en</strong>volve o banhado do Pontal da<br />

Barra, localizado na praia do Laranjal, na cida<strong>de</strong> <strong>de</strong> P<strong>el</strong>otas, Estado do Rio Gran<strong>de</strong> do<br />

Sul, Brasil. Esse conflito tem colocado, <strong>de</strong> um <strong>la</strong>do, os empre<strong>en</strong><strong>de</strong>dores e proprietários<br />

<strong>de</strong> um projeto <strong>de</strong> loteam<strong>en</strong>to resi<strong>de</strong>ncial, e, <strong>de</strong> outro <strong>la</strong>do, os ambi<strong>en</strong>talistas<br />

(ecólogos, biólogos, advogados, professores, arqueólogos, políticos, antropólogos e<br />

historiadores), e membros <strong>de</strong> coletivos locais (em geral, moradores da localida<strong>de</strong> do<br />

*<br />

1. Professor do Bachar<strong>el</strong>ado em Antropologia/Arqueologia e do Programa <strong>de</strong> Pós-graduação em Antropologia da Universida<strong>de</strong><br />

Fe<strong>de</strong>ral <strong>de</strong> P<strong>el</strong>otas. Professor do Programa <strong>de</strong> Pós-graduação em Patrimônio <strong>Cultural</strong> da Universida<strong>de</strong> Fe<strong>de</strong>ral <strong>de</strong><br />

Santa Maria. Coor<strong>de</strong>nador do Laboratório <strong>de</strong> Ensino e Pesquisa em Antropologia e Arqueologia (LEPAARQ/UFP<strong>el</strong>) -<br />

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