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troisieme rapport periodique de la belgique concernant la ...

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• <strong>la</strong> promotion <strong>de</strong>s droits <strong>de</strong> l’enfant, préférée à <strong>la</strong> protection <strong>de</strong> ces mêmes droits, afin <strong>de</strong> traduire<br />

une approche volontariste et vivante, non pas défensive ;<br />

• <strong>de</strong> <strong>la</strong> même façon, <strong>la</strong> Communauté française entend privilégier au niveau international <strong>la</strong> « rights<br />

based approach » plutôt que <strong>la</strong> « well being approach », limitée au bien-être <strong>de</strong>s enfants et dès lors<br />

trop restrictive, <strong>de</strong>s droits <strong>de</strong>vant aussi leur être reconnus ;<br />

Par exemple, en 2007, l’objectif <strong>de</strong> <strong>la</strong> coopération dans les Grands Lacs <strong>de</strong> l’Afrique, par le biais du<br />

multi<strong>la</strong>téralisme OIT, est <strong>de</strong> lutter pour l’élimination <strong>de</strong> <strong>la</strong> discrimination, du travail forcé et du travail<br />

<strong>de</strong>s enfants. Le projet réalisé porte sur l’"Appui au processus <strong>de</strong> formation à l’intention <strong>de</strong>s juges et<br />

juristes en matière <strong>de</strong> Droit international du travail." Il s'agit d'un cycle <strong>de</strong> 8 ateliers dont un consacré<br />

au travail <strong>de</strong>s enfants (n° 7 : formation sous-régionale en matière <strong>de</strong> lutte contre le travail <strong>de</strong>s enfants").<br />

Dans le cadre <strong>de</strong> <strong>la</strong> coopération bi<strong>la</strong>térale avec le Sénégal, trois projets du Délégué général aux droits<br />

<strong>de</strong> l'Enfant <strong>de</strong> <strong>la</strong> Communauté française ont été soutenus. Ainsi, <strong>la</strong> Communauté française, par<br />

l’intermédiaire du CGRI-DRI, augmente encore son appui au projet « Renforcement <strong>de</strong> <strong>la</strong> Protection<br />

Juridique <strong>de</strong>s Mineurs au Sénégal (RPJM) » dont l’objectif est <strong>la</strong> mise en p<strong>la</strong>ce <strong>de</strong> formations<br />

adéquates – initiales et continues – <strong>de</strong>s intervenants au processus judiciaire à l’égard <strong>de</strong>s mineurs<br />

(mineurs délinquants et mineurs en danger). La formation d’une cellule d’avocats spécialisés en<br />

protection <strong>de</strong> <strong>la</strong> jeunesse et <strong>la</strong> formation <strong>de</strong> travailleurs spécialisés à <strong>la</strong> médiation familiale sont <strong>de</strong>ux<br />

nouveaux axes du projet.<br />

Un autre projet du délégué aux droits <strong>de</strong> l'enfant <strong>concernant</strong> <strong>la</strong> sensibilisation aux droits <strong>de</strong> l'enfant a<br />

été soutenu. Il consiste en l’impression du conte pour enfants "Les bulles <strong>de</strong> l'espoir", version bilingue<br />

français/arabe. Les objectifs sont les suivants: A) diffuser cet ouvrage auprès <strong>de</strong>s familles arabomusulmanes<br />

installées dans notre pays afin <strong>de</strong> permettre aux enfants et à leurs parents d'apprendre le<br />

français et/ou l'arabe; B) faire passer auprès <strong>de</strong> ces personnes une culture <strong>de</strong>s droits <strong>de</strong> l'enfant et <strong>de</strong>s<br />

droits <strong>de</strong> l'homme; C) diffuser internationalement l'ouvrage dans les pays francophones du Maghreb.<br />

La prise en charge <strong>de</strong> <strong>la</strong> diffusion internationale du livre a été assurée par les Délégations Wallonie-<br />

Bruxelles à Alger, Rabat et Tunis.<br />

Dans le cadre d'un projet <strong>de</strong> <strong>la</strong> CMP entre l'asbl "Défense <strong>de</strong>s enfants international - Section belge<br />

francophone" et l'Observatoire d'information, <strong>de</strong> formation, <strong>de</strong> documentation et d'étu<strong>de</strong>s pour <strong>la</strong><br />

protection <strong>de</strong>s droits <strong>de</strong> l'enfant en Tunisie, trois sessions <strong>de</strong> formation <strong>de</strong> formateurs en droits <strong>de</strong><br />

l'enfant ont été organisées durant l'année 2007 à l'attention d'une douzaine <strong>de</strong> professionnels <strong>de</strong><br />

l'enfance représentant différents ministères tunisiens en vue <strong>de</strong> <strong>la</strong> mise en œuvre <strong>de</strong> <strong>la</strong> Convention<br />

internationale <strong>de</strong>s droits <strong>de</strong> l'enfant par le biais d'une ai<strong>de</strong> à <strong>la</strong> diffusion d'une "culture <strong>de</strong>s droits <strong>de</strong><br />

l'enfant" en Tunisie.<br />

Pour ce qui concerne l’Amérique du Nord, les 4 projets repris dans le Cahier <strong>de</strong> coopération bi<strong>la</strong>térale<br />

Wallonie-Bruxelles/Québec pour le biennum 2005-2007 sont:<br />

• Projet Divers-1 « 3ème Congrès international francophone sur l’agression sexuelle » projet<br />

développé par l’Institut Philippe Pinel <strong>de</strong> Montréal et le Délégué Wallonie-Bruxelles aux droits <strong>de</strong><br />

l’enfant ;<br />

• Projet Divers-2 « Prise en charge <strong>de</strong>s mineurs auteurs d’agression sexuelle » (mêmes partenaires<br />

<strong>de</strong> coopération) ;<br />

• Projet FOP-5 « Insertion socio-professionnelle <strong>de</strong>s adolescents en gran<strong>de</strong> difficultés pris en<br />

charge par le réseau <strong>de</strong> <strong>la</strong> protection <strong>de</strong> <strong>la</strong> jeunesse » projet développé entre l’Association <strong>de</strong>s<br />

centres jeunesse du Québec et <strong>la</strong> Direction générale <strong>de</strong> l’Ai<strong>de</strong> à <strong>la</strong> Jeunesse du Ministère <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

Communauté française ;<br />

• Projet EDU-2 « Favoriser l’intégration sco<strong>la</strong>ire et linguistique <strong>de</strong>s jeunes primo-arrivants dans les<br />

c<strong>la</strong>sses passerelles <strong>de</strong> l’école secondaire en Wallonie-Bruxelles et au Québec », projet développé<br />

entre le Centre <strong>de</strong> Recherche interuniversitaire <strong>de</strong> Montréal sur l’immigration, l’intégration et <strong>la</strong><br />

dynamique urbaine immigration et métropoles et l’Université Catholique <strong>de</strong> Louvain,<br />

Département d’étu<strong>de</strong>s romanes.<br />

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