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troisieme rapport periodique de la belgique concernant la ...

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89. Dans le cadre <strong>de</strong> leurs recommandations au Gouvernement fédéral (décembre 2006), les Etats<br />

généraux <strong>de</strong>s familles ont recommandé <strong>de</strong> créer un observatoire <strong>de</strong> l’impact <strong>de</strong>s politiques publiques<br />

sur le bien-être <strong>de</strong>s familles (cf. annexe 47). La multiplicité <strong>de</strong>s sources d’information statistiques, le<br />

manque <strong>de</strong> cohérence entre elles et le manque <strong>de</strong> données dans certains domaines p<strong>la</strong>i<strong>de</strong>nt pour <strong>la</strong><br />

création d’une structure capable d’agréger l’information en provenance <strong>de</strong>s différentes sources et <strong>de</strong><br />

mesurer l’impact <strong>de</strong>s politiques mises en oeuvre sur le bien-être <strong>de</strong>s familles. Cette structure<br />

associerait les différents niveaux <strong>de</strong> pouvoir ainsi que les acteurs sociaux directement concernés.<br />

90. En octobre 2006, un groupe <strong>de</strong> travail a été mis en p<strong>la</strong>ce dans le cadre d’une Conférence<br />

interministérielle avec pour mission <strong>de</strong> définir un p<strong>la</strong>n coordonné <strong>de</strong> mesures concrètes à prendre en<br />

soutien et en ai<strong>de</strong> aux familles <strong>de</strong> personnes porteuses d’un handicap <strong>de</strong> gran<strong>de</strong> dépendance. Un<br />

groupe <strong>de</strong> travail « statistiques » a réfléchi à <strong>la</strong> méthodologie à adopter et aux informations disponibles<br />

actuellement ou dans un proche avenir. La collecte <strong>de</strong>s données échangées par les administrations dans<br />

le cadre <strong>de</strong> <strong>la</strong> gestion <strong>de</strong> leurs dossiers permettra, à terme, <strong>la</strong> récolte <strong>de</strong> statistiques fiables et l’adoption<br />

<strong>de</strong> mesures adaptées (cf. infra n°342).<br />

Recherche<br />

91. La recherche interdisciplinaire et interuniversitaire sur les droits <strong>de</strong> l’enfant, qui est abordée dans<br />

le <strong>de</strong>uxième <strong>rapport</strong> périodique (n° 171 dudit <strong>rapport</strong>), a pu être prolongée d’une pério<strong>de</strong> <strong>de</strong> cinq<br />

années (2001-2006) grâce au soutien <strong>de</strong> <strong>la</strong> politique scientifique fédérale.<br />

b. Au niveau <strong>de</strong>s entités fédérées<br />

b.1 Gouvernement f<strong>la</strong>mand<br />

Collecte <strong>de</strong> données<br />

92. En ce qui concerne <strong>la</strong> collecte <strong>de</strong> données en F<strong>la</strong>ndre, il convient <strong>de</strong> souligner ce qui suit :<br />

- Les données sur les enfants <strong>de</strong> moins <strong>de</strong> 12 ans : dans <strong>la</strong> publication annuelle « L’enfant en<br />

F<strong>la</strong>ndre» (Kind en Gezin), <strong>de</strong>s données statistiques collectées à différentes sources (cf. annexe 6,<br />

n° 1) sont réunies pour fournir une image aussi correcte que possible <strong>de</strong> <strong>la</strong> situation <strong>de</strong>s enfants et<br />

<strong>de</strong> leur environnement. Cette publication fournit un <strong>la</strong>rge éventail <strong>de</strong> données : <strong>de</strong>s données<br />

démographiques (chiffres <strong>de</strong>s naissances, part <strong>de</strong>s enfants allochtones, enfants adoptifs, …), <strong>de</strong>s<br />

données sur <strong>la</strong> situation familiale, <strong>de</strong>s données sur l’accueil <strong>de</strong>s enfants, <strong>de</strong>s données sur <strong>la</strong> santé et<br />

le développement physique <strong>de</strong>s jeunes enfants;<br />

- <strong>de</strong>s données re<strong>la</strong>tives à l’enseignement : le Département Enseignement et Formation collecte<br />

<strong>de</strong>s données re<strong>la</strong>tives au suivi <strong>de</strong> l’obligation sco<strong>la</strong>ire (élèves ne respectant pas l’obligation<br />

sco<strong>la</strong>ire, qui changent d’école, qui sont exemptés <strong>de</strong> l’obligation sco<strong>la</strong>ire, qui suivent une sco<strong>la</strong>rité<br />

à domicile), d’une part, et <strong>de</strong>s données re<strong>la</strong>tives au financement <strong>de</strong>s écoles (nombre d’élèves par<br />

école, répartition entre les sexes, nombre d’élèves par école satisfaisant aux indicateurs inhérents à<br />

l’égalité <strong>de</strong>s chances dans l’enseignement, <strong>la</strong> distribution par réseau, <strong>la</strong> forme et le niveau<br />

d’enseignement, les élèves dans l’enseignement intégré, …), d’autre part. Les mesures politiques<br />

peuvent être corrigées sur <strong>la</strong> base <strong>de</strong>s données re<strong>la</strong>tives à l’obligation sco<strong>la</strong>ire.<br />

- Les données re<strong>la</strong>tives aux organisations <strong>de</strong> jeunesse : l’Agence pour l’animation<br />

socioculturelle pour jeunes et adultes (section jeunesse) et l’Association <strong>de</strong>s services f<strong>la</strong>mands<br />

pour <strong>la</strong> jeunesse et les conseillers pour <strong>la</strong> jeunesse ont publié <strong>la</strong> « Statistiques <strong>de</strong>s organisations <strong>de</strong><br />

jeunesse 2005-2007 » (cf.<br />

www.v<strong>la</strong>an<strong>de</strong>ren.be/jeugdbeleid/publicaties/documenten/cijferboek2005.pdf). Elles présentent <strong>de</strong>s<br />

chiffres, <strong>de</strong>s tableaux et <strong>de</strong>s graphiques re<strong>la</strong>tifs à <strong>la</strong> politique locale re<strong>la</strong>tive (aux organisations <strong>de</strong>)<br />

à <strong>la</strong> jeunesse, qui ont été collectés dans le cadre d’une vaste enquête (cf. annexe 6, n°2).<br />

- Les données sur les conditions <strong>de</strong> logement <strong>de</strong>s enfants : le Service d’étu<strong>de</strong> du Gouvernement<br />

f<strong>la</strong>mand publie annuellement <strong>de</strong>s statistiques sur les conditions <strong>de</strong> logement <strong>de</strong>s enfants en se<br />

fondant sur les données du registre national.<br />

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