Langue, langage et parole en éducation - Université François ...
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15I.3 InterrogationsEn fait, qu’est-ce qu’un handicap physique de nos jours, si ce n’est une différ<strong>en</strong>ce affichéequi vous stigmatise au regard de vos congénères ? Qu’est-ce au fond que la normalité ? Uncahier des charges établi par des conv<strong>en</strong>tions implicites né de l’inconsci<strong>en</strong>t collectif <strong>et</strong> qu<strong>en</strong>ul ne peut satisfaire dans son intégralité ? Je n’adhère pas vraim<strong>en</strong>t au concept d<strong>en</strong>ormalité, je cons<strong>en</strong>s plus volontiers à <strong>en</strong>courager celui de différ<strong>en</strong>ce, non comme stigmate,mais comme diversité, richesse qui, à mon s<strong>en</strong>s, ne devrait pas se poser <strong>en</strong> obstacle à notrelégitimité.Les faits relatés précédemm<strong>en</strong>t se sont produits il y a une dizaine d’années, mais s’ilsavai<strong>en</strong>t lieu aujourd’hui, <strong>en</strong> 2011, le déroulem<strong>en</strong>t des évènem<strong>en</strong>ts après l’accid<strong>en</strong>t serait-ilid<strong>en</strong>tique ? Les lois ont évolué, certes, mais dans la réalité, ont-elles eu des conséqu<strong>en</strong>cespalpables pour l’individu ?Dans notre société française, le travail est un aspect primordial de notre intégration au seindu système, une étude europé<strong>en</strong>ne le montre bi<strong>en</strong> (Davoine,L & Meda,D, 2008). Celui qui,par mégarde, resterait sur le banc de touche serait montré du doigt. Force est de constaterque le handicap acc<strong>en</strong>tue c<strong>et</strong>te mise à l’écart.Pourquoi la situation de handicap devrait-elle nous exclure de toute vie ou contributionsociale ? L’égalité des droits <strong>et</strong> des chances, la non-discrimination sont-elles le quotidi<strong>en</strong> duhandicap ? Les conditions du r<strong>et</strong>our à l’emploi véritable sont-elles formellem<strong>en</strong>t favorisées ?Quid des volontés des pouvoirs publics <strong>et</strong> autres acteurs solidaires ? Les décisions sont-ellessuivies d’eff<strong>et</strong>s sur le terrain ?Je m’interroge aussi sur les opportunités qui pourrai<strong>en</strong>t s’offrir aux personnes victimes deces bouleversem<strong>en</strong>ts pour conduire les transitions qui s’impos<strong>en</strong>t <strong>et</strong> restaurer leur équilibredans le rétablissem<strong>en</strong>t du li<strong>en</strong> au travail. Quel parcours pour élaborer son proj<strong>et</strong> de r<strong>et</strong>ourvers l’emploi ? Quelles étapes doit-on <strong>en</strong>visager ? Quels investissem<strong>en</strong>ts pour l’individu ?Sera-t-il accompagné ? Quelles sont les différ<strong>en</strong>tes filières ? Certaines vont-elles s’avérerplus pertin<strong>en</strong>tes que d’autres ? Est-on maître de son parcours ?Toutes ses questions vont nourrir la réflexion de notre étude au fil des pages suivantes.
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