Langue, langage et parole en éducation - Université François ...

303III.4 Quelles stratégies pour qui et pourquoi ?......................................................... 72III.4.1 Préambule ............................................................................................................... 72III.4.2 Quelle autonomie pour penser sa stratégie ? .......................................................... 75III.4.3 Que se passe-t-il dans l’organisation ? ................................................................... 78III.4.4 Les effets induits de la stratégie ............................................................................. 81III.4.5 Pouvoir contre pouvoir d’agir, quelle conciliation ? .............................................. 83III.4.6 Synthèse ................................................................................................................. 84III.5 Problématique ................................................................................................. 86III.6 Conclusion ....................................................................................................... 88IV. Méthodologie et recueil de données ......................................................... 89IV.1 Introduction ..................................................................................................... 90IV.2 Premiers constats ........................................................................................... 91IV.3 Les observations ............................................................................................. 93IV.3.1 Les forums ............................................................................................................. 94IV.3.2 Les manifestations réservées aux entreprises ......................................................... 96IV.3.3 Synthèse ................................................................................................................. 97IV.4 Les entretiens.................................................................................................. 98IV.4.1 Méthodologie ......................................................................................................... 98IV.4.2 Choix des thèmes ................................................................................................... 99IV.4.3 Résultats ............................................................................................................... 102IV.4.4 Analyse ................................................................................................................ 104IV.4.4.a Analyse thématique .................................................................................. 104IV.4.4.b Langage et expression .............................................................................. 113IV.5 L’étude des candidatures .............................................................................. 120IV.5.1 Méthodologie ....................................................................................................... 120IV.5.2 Résultats ............................................................................................................... 122IV.5.3 Analyse ................................................................................................................ 123IV.6 Conclusion .................................................................................................... 126V. Proposition de réflexions et d’actions .................................................... 131V.1 Introduction .................................................................................................... 132V.2 Au niveau « macro » du handicap .................................................................. 139V.3 Sur le terrain de l’éducation et de la formation................................................ 146V.4 Conclusion ..................................................................................................... 156En conclusion .................................................................................................. 159Annexes ........................................................................................................... 166Collecte des données ........................................................................................... 167Segmentation des entretiens ................................................................................ 224Récapitulatif analyse des entretiens ..................................................................... 282Récapitulatif analyse des CV ................................................................................ 283Données issues de CV de personnes en recherche d’emploi ............................... 284Interview de Pierre Blanc, Directeur général de l’Agefiph .................................... 287Abréviations.......................................................................................................... 290Illustrations ........................................................................................................... 292Sites internet consultés ........................................................................................ 293Références ........................................................................................................... 295Textes nationaux ............................................................................................................. 295Textes européens ............................................................................................................. 296Textes des Nations Unies ................................................................................................ 297Rapports et autres documents .......................................................................................... 297Références bibliographiques ................................................................................ 299