Langue, langage et parole en éducation - Université François ...

L23-24 D2L25-27 D2L27-28 D2j’attendais une prise en compte de ma pathologie en elle-même, de monhandicap.J’ai commencé ma vie professionnelle après mes études et le choix des étudess’est porté sur, en fait y pas eu tellement de choix à l’époque,parce que on m’a envoyée vers un travail qui correspondait plus à la vision desautres, non pas à la mienne.Delphine page 2 de 19pathologie Handicap Subjectivitépas eu de choix Pouvoir d'agir Soumissionvision des autres Acteurs EmpriseL28-29 D2 On ne m’a pas dit, « voilà, vous pourriez faire ça ou ça », pourriez faire Transition OrientationL29-30 D2 non on m’a dit « vous pouvez faire secrétaire » vous pouvez faire Pouvoir d'agir IllusionL30-31 D2enfin bon, « y a que ça qui serait bien pour vous parce que vu votre état cequ’il sera à l’avenir, de toute façon, y a que ça ».vu votre état Handicap ReprésentationL44-45 D2Et puis, après ça, je crois que ça a été un petit peu difficile de, euh m’enremettre, mais je dirais que sur le coup, j’ai…m'en remettre Transition Incertitude237L47-48 D2 ce qui m’a permis quand même toujours de me battre, d’aller de l’avant me battre Handicap LutteL52-55 D3Je passe l’entretien, et le directeur me parle d’un truc à faire au premierétage ??? Alors il me dit que c’est à moi de réfléchir avant de me décider. Benil voit bien que je ne pourrai pas ! Donc, il n’y a pas de réflexion possible,à moi de réfléchir Pouvoir d'agir IllusionL55 D3 c’est me direee « lève-toi et marche » presque, lève-toi et marche Handicap ExclusionL60-61 D4 j’en parlais le soir à quelqu’un et le hasard a fait qu’il connaissait ce monsieur. quelqu'un - hasard Transition AccommodationL61-62 D4Il l’a appelé, qu’a-t-il dit ou fait, je ne sais pas, mais j’ai eu le poste commequoi…il l'a appelé Transition AccompagnementL62-64 D4comme quoi, des fois toute seuleee. Il faut des fois des aides extérieures quipuissent présenter les choses autrement,toute seuleaides extérieuresTransitionAccompagnement