Langue, langage et parole en éducation - Université François ...
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L303-304 D38L306-307 D39je ne sais pas si je vais rester <strong>en</strong> CDI parce que je m’<strong>en</strong> sortirai pas, avec lesalairel’<strong>en</strong>treprise adaptée, on vous prés<strong>en</strong>te ça comme un tremplin, mais c’est pasvrai…Delphine page 13 de 19je vais Pouvoir d'agir Réactiontremplin - pas vrai Acteurs InadéquationL309 D40 Non, il n’<strong>en</strong> sort<strong>en</strong>t pas !. n'<strong>en</strong> sort<strong>en</strong>t pas L'organisation ParadoxeL309-311 D40y a du handicap physique, mais pas ce que j’appelle pour moi le groshandicap, c’est des g<strong>en</strong>s qui pourrai<strong>en</strong>t travailler ailleurs très facilem<strong>en</strong>t,<strong>en</strong>fin, vous voyez... même moi…gros handicaptravailler ailleursHandicapSubjectivitéL313-314 D41y <strong>en</strong> a qui sont r<strong>en</strong>trés là <strong>et</strong> eeeuh, comme ça. Et puis, bon, ils se sont installésdans le travail <strong>et</strong> puis voilà, sans plus.comme ça - installés Pouvoir d'agir SoumissionL314-315 D41 y <strong>en</strong> a qui ont un bagage, qui pourrai<strong>en</strong>t faire autre chose ! bagage - autre chose Transition Ori<strong>en</strong>tationL315-316 D41 Pour moi, y a quelque chose qui cloche, qui est <strong>en</strong> décalage, quoi. cloche - décalage Acteurs Inadéquation248L322-323 D42Parce qu'ils p<strong>en</strong>s<strong>en</strong>t, ils <strong>en</strong>t<strong>en</strong>d<strong>en</strong>t queee ils peuv<strong>en</strong>t bénéficier deee d’uneprotection d’emploi, ddd’un accès à l’emploi plus rapide, deee tout ça...p<strong>en</strong>s<strong>en</strong>t - protectionplus rapideHandicapSubjectivitéL324-325 D42 j’ai <strong>en</strong>vie de leur dire que dans la mesure où c’est pas un accid<strong>en</strong>t du travail, accid<strong>en</strong>t du travail L'organisation ParadoxeL325-326 D42 ça change ri<strong>en</strong> d’être travailleur handicapé ! ça change ri<strong>en</strong> Handicap StatutL328-329 D43Vous savez, moi, je connais le milieu de l’<strong>en</strong>treprise, j’ai toujours travailléavec des valides, donc, je sais ce que c’est le milieu ordinaire,travaillé avec desvalidesSociétéInclusionL329-331 D43Donc, le milieu adapté, moi je savais pas ce que c’était. Mais, là, on me dit« milieu adapté, donc tu n’as pas droit à des subv<strong>en</strong>tions » !milieu adaptépas de subv<strong>en</strong>tionsL'organisationParadoxeL331-332 D43quand je vois le rythme auquel on nous mène, [ri<strong>en</strong> que pour la formation dedépart, pour être <strong>en</strong> production.rythme Handicap Temporalité
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