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Langue, langage et parole en éducation - Université François ...

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91IV.2 Premiers constatsLa lecture des textes seule ne suffit à appréh<strong>en</strong>der l’<strong>en</strong>vironnem<strong>en</strong>t du handicap dans sacomplexité. Nous avons ori<strong>en</strong>té notre recherche vers la compréh<strong>en</strong>sion de c<strong>et</strong> <strong>en</strong>vironnem<strong>en</strong>tavant de t<strong>en</strong>ter d’<strong>en</strong> faire une analyse plus pertin<strong>en</strong>te. Le terrain de stage aura été unobservatoire tout à fait privilégié pour découvrir les incid<strong>en</strong>ces de l’organisation sur lesbénéficiaires. Il nous a permis de nous conc<strong>en</strong>trer aussi sur les dispositifs <strong>en</strong> place <strong>et</strong> devérifier s’ils étai<strong>en</strong>t ou non spécifiques aux personnes handicapées.En qualité de stagiaire ou d’étudiante, la participation à de nombreuses manifestations a étésource de recueil informel de données <strong>et</strong> a grandem<strong>en</strong>t contribué à la construction de ce quiva suivre. Il a égalem<strong>en</strong>t été propice aux r<strong>en</strong>contres, <strong>et</strong> nous n’<strong>en</strong> n’avons négligé aucune,notre recherche s’est voulue active mais aussi att<strong>en</strong>tive à toute information fortuite.La lecture d’ouvrages tout à fait pertin<strong>en</strong>ts ainsi que quelques constats établis grâce auxr<strong>en</strong>contres informelles initiées sur le lieu de stage, vont nous perm<strong>et</strong>tre de faire un premierbilan, <strong>en</strong> première int<strong>en</strong>tion, avant de poursuivre ou de réori<strong>en</strong>ter notre démarche :la plupart des personnes handicapées <strong>en</strong> recherche d’emploi sont suivie par un OPS,le niveau de qualification est inférieur à la moy<strong>en</strong>ne <strong>en</strong> formation initiale comme <strong>en</strong>formation continue,que le handicap soit inné ou acquis, in fine le résultat est le même. Le déficit deformation initiale m<strong>et</strong> les personnes concernées dans la situation d’avoir à gérer despériodes de transitions <strong>et</strong> d’ori<strong>en</strong>tation dans des conditions quasi id<strong>en</strong>tiques,pour la personne isolée qui souhaite agir par elle-même, l’une des difficultés résidedans le fait d’avoir connaissance des dispositifs formation,la rémunération des personnes handicapées est égalem<strong>en</strong>t source d’interrogations.Hors accid<strong>en</strong>t du travail ou de la route, nous pouvons constater que les personnessont rémunérées par l’AAH <strong>et</strong> ceux qui ne la toucherait pas finirait par percevoir leRSA à l’issue de leur prestation chômage. Nous sommes donc <strong>en</strong> prés<strong>en</strong>ce deminima sociaux avec tout ce que cela implique,pour ce qui est de l’approche du handicap par les <strong>en</strong>treprises, nous sommes am<strong>en</strong>és àp<strong>en</strong>ser qu’un certain nombre de clichés perdur<strong>en</strong>t sur l’attitude des recruteurs faceaux personnes handicapées, mais leurs att<strong>en</strong>tes se situ<strong>en</strong>t égalem<strong>en</strong>t sur un niveau decompét<strong>en</strong>ces que les travailleurs handicapés n’ont pas forcém<strong>en</strong>t. La législation quiarticule Lois <strong>et</strong> Code du Travail semble complexe,

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