Langue, langage et parole en éducation - Université François ...

153Si le rapport de l’ONFRIH 123 préconise la formation des acteurs du secteur sanitaire,médico-social et des personnels des MDPH, il recommande aussi la formation desenseignants non spécialisés de l’éducation nationale, en formation initiale et continue. Cerapport va dans le sens de la formation des secteurs spécialisés et des personnelsd’encadrement, le catalogue des Masters est d’ailleurs en train de s’étoffer, mais nous n’yvoyons pas de préconisation particulière sur la formation en milieu ordinaire, seulescertaines formations sont labellisées « handicap ». Si l’on veut que le handicap ne reste pascantonné dans un univers spécialisé, il nous semblerait judicieux d’offrir une alternative deformation aux intervenants de terrain en milieu ordinaire.Dans l’organisation actuelle, nous nous interrogeons sur le fait que les intervenants auprèsde l’entreprise soient les mêmes qu’auprès des personnes, quand nous sommes en présencede deux profils différents. De même le principal intervenant auprès des personnes est unConseiller d’Insertion Professionnelle. Nous ne voyons dans le référentiel, aucune formationqui puisse s’apparenter à ce qu’on pourrait appeler les « basiques » de la gestion desressources de l’humain qui nous intéresse, il n’y a pas non plus de prérequis en matière deconnaissance de l’entreprise, et l’approche contextuelle est absente. En l’occurrence, oncomprend que cette situation ne soit pas favorable à la prise en charge de personneshandicapées. Il nous semble important de ne pas réduire le handicap à sa seule dimensionmédicale, nous pourrions réfléchir à prolonger le cursus par : un complément de formation qui intégrerait des notions de psychologie, depsychologie comportementale, de relations humaines ainsi qu’une approche duhandicap, de ses conséquences. Il ne s’agit pas de spécialiser mais de donner desbases sur lesquelles les personnes pourraient s’appuyer. Il serait intéressant d’envisager un passage en entreprise, au sein d’un service desRessources Humaines, d’une direction d’entreprise ou d’une société de travailtemporaire, afin d’avoir une meilleure approche des méthodes de recrutement, etd’aborder ce que nous nommons le « contexte de l’emploi. », c'est-à-dire le secteurd’activité comme la nature et l’environnement de l’entreprise.123 Observatoire National sur la Formation, la Recherche et l’Innovation sur le Handicap. (2011) Rapporttriennal remis à la Ministre des Solidarités et de la Cohésion Sociale, 472p. Récupéré surhttp://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports