Langue, langage et parole en éducation - Université François ...

73Processus « suite continue de faits, de phénomènes présentant une certaine unité ou unecertaine régularité dans leur déroulement » 69 est un concept qui lui va bien pour décrire sagestation. Pour définir le préalable de la stratégie, le plus simple est de le faire vivre dansune succession de verbes, qui sont autant d’agir dont elle se nourrit. Penser et réfléchirseraient son pain quotidien, les autres verbes symbolisant les plats du jour. Et la cuisine peutêtre aussi variée que possible, comme avoir un goût de réchauffé si on la mange sans pain.Pour ne citer que quelques recettes, parlons d’examiner, d’analyser, d’évaluer, dehiérarchiser, de consulter, de prévoir, d’anticiper, de calculer, d’écouter, de douter, de vivreen somme. La stratégie nait du doute et ne doit jamais se négliger.Le fondement même de la stratégie est de s’interroger. La stratégie est par vocationintrospective. Où suis-je, où vais-je si la situation reste en l’état, qu’est-ce que je veuxobtenir, pourquoi, comment, quels sont les indicateurs nécessaires, de quels moyens jedispose, jusqu’où suis-je prêt à aller, à quelle conditions, dans quels délais, avec qui, etc. ?Toutes ces questions ne vont pas trouver réponse simultanément, la démarche réflexive de lastratégie nécessite des navettes incessantes entre analyse, pensée et projection qui luipermettront de hiérarchiser ses possibles. S’il est un moment où les choses semblent se fixer,où chaque élément trouve sa place, il n’en reste pas moins que la porte doit rester ouverte àl’imprévu « car la stratégie se mène en travaillant avec et contre l’incertain, l’aléa, le jeumultiple des interactions et rétroactions » (Morin, 2005 : 21).L'élaboration d’une stratégie nécessite souvent une analyse précise de l’existant, du contextedans lequel se jouent les enjeux. Les forces et les faiblesses en présence sont alors évaluéesen relation avec les résultats acquis versus ceux espérés. La réflexion va s’appuyer sur uncertain nombre d’indicateurs, dont il convient de hiérarchiser la pertinence au regard del’objectif premier. Nous disons premier, car dans le trajet qui précède la mise en œuvre de lastratégie, l’objectif final ne sera peut-être pas celui de départ, cela tend à prouver que leprojet devient plus mature, qu’il s’est enrichi des échos extérieurs. Car si la décision reposesouvent sur une seule personne, il peut s’avérer profitable selon les circonstances d’entamerune démarche participative, nous dirions même coopérative et collaborative, dans la phased’analyse. Cette ouverture peut être interne à l’organisation, mais si la stratégie implique desacteurs extérieurs, les consulter, voire les inclure dans l’intervalle réflexif peut contribuer àl’émulation. La concurrence des idées est souvent très constructive si elle est bien orchestréeet si chacun s’y trouve à parité d’estime.69 Le Trésor de la Langue Française Informatisé