Langue, langage et parole en éducation - Université François ...

Segmentation des entretiensDécoupage séquentiel Ghyslaine Page 1 de 12N° lignes Segments Mots clés Thème Sous-ThèmeL2 G1 il y affectivement quelque chose qu’il faut réussir à gérer réussir - gérer Pouvoir d'agir EmancipationL2-3 G1 pour… se retrouver une identité sociale, identité sociale Société IdentitéL3 G1 se réinsérer en social réinsérer Société InclusionL3-5 G1L8-9 G2y a des handicaps qui peuvent être d’origine autre que physique, ça peut-être unhandicap social, simplement perdre son emploi, un handicap personnel,familial,c’est surtout la représentation… sociale, au sens euh… psychosociale du terme… des employeurs, du monde du travail,L11 G3 et des employeurs encore plus, encore plus !origine autrereprésentation socialeemployeur - encoreplusSociétéSituation dehandicapHandicap ReprésentationHandicap SubjectivitéL14 G4 Il y a un sacré travail à faire là-dessus, ça c’est clair que là c’est le grand vide. travail - grand vide Handicap Lutte224L15-16 G4C’est pas en obligeant de toute façon les employeurs… que ça va résoudre lesproblèmes…L22-23 G5 plus mental, mental ça doit être encore plus compliqué à mon avis… ?L29-30 G6on n’en est même pas au b a ba, on est aux prémices d’une possibilitééventuelle de commencer… à essayer…obligeantmental - pluscompliquéprémices - éventuelleessayerL'organisation HégémonieHandicap ReprésentationHandicap ReprésentationL49-50 G11 je ne suis pas forcément en train de partir sur une volonté absolument volonté Pouvoir d'agir RéactionL50-51 G11 de réinsertion dans le monde du travail proprement dit, réinsertion Transition ProjetL51 G11 c'est-à-dire avec un emploi, un salaire reconnu, etc. salaire reconnu Société Inclusion