03.05.2013 Views

95 Tahun Langkah Perjuangan Muhammadiyah

95 Tahun Langkah Perjuangan Muhammadiyah

95 Tahun Langkah Perjuangan Muhammadiyah

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

172<br />

Seabad <strong>Perjuangan</strong> <strong>Muhammadiyah</strong>: Himpunan Keputusan Muktamar<br />

2. Supaya Muktamar terus memperjuangkan kepada Pemerintah agar supaya<br />

tahun pelajaran pada sekolah-sekolah umum dimulai 1 Syawal dan dalam<br />

bulan Puasa semua sekolah ditutup.<br />

3. Supaya Muktamar menyampaikan harapan kepada Pemerintah agar dalam<br />

pengangkatan, pemindahan, dan pemberhentian pegawai-pegawai Departemen<br />

Agama dilakukan sesuai dengan peraturan kepegawaian yang berlaku.<br />

II. KESEKOLAHAN<br />

1. Menyetujui adanya pemikiran untuk mengadakan Sekolah Teladan <strong>Muhammadiyah</strong><br />

yang pelaksanaannya diatur oleh Pimpinan Pusat.<br />

2. Memperbaiki nasib guru-guru <strong>Muhammadiyah</strong>.<br />

3. Meninjau kembali keputusan-keputusan Muktamar/Konperensi tentang<br />

pendidikan dan pengajaran untuk peninjauan apa yang telah dilaksanakan, apa<br />

hasilnya dan apa yang belum dilaksanakan, dan apa sebab-sebabnya belum<br />

dilaksanakan itu.<br />

4. Supaya dalam waktu singkat dapat direncanakan buku pelajaran tentang ke-<br />

<strong>Muhammadiyah</strong>-an disesuaikan dengan tingkat-tingkat sekolah.<br />

5. Supaya setiap sekolah yang tertinggi setempat dijadikan Pusat Pendidikan<br />

<strong>Muhammadiyah</strong>, sehingga tingkatan pendidikan <strong>Muhammadiyah</strong> merupakan kesatuan.<br />

III. PEMBEAYAAN DAN SUMBER KEUANGAN<br />

Agar <strong>Muhammadiyah</strong> membentuk suatu badan dana yang mempunyai tugas untuk<br />

mengusahakan dan menggali sumber-sumber keuangan yang terus-menerus di antaranya<br />

guna membeayai Majelis Pengajaran, baik yang di pusat maupun di daerah, termasuk<br />

pendirian sekolah-sekolah dan perlengkapannya; umpamanya dengan mendirikan Baitul<br />

Mal, pengumpulan wakaf, pendirian pabrik-pabrik, pembukaan tanah untuk perkebunan,<br />

pertanian, peternakan, dan badan-badan urusan lain yang sah.<br />

IV. PRINSIP PENDIDIKAN<br />

Asas, tujuan, dan dasar pendidikan <strong>Muhammadiyah</strong>.<br />

Asas : Pendidikan <strong>Muhammadiyah</strong> berasaskan Islam, berpedoman Al-Quran dan<br />

Hadits.<br />

Tujuan : Membentuk manusia muslim, berakhlaq mulia, cakap, percaya kepada diri<br />

sendiri, dan berguna bagi masyarakat.<br />

Dasar : 1. Kemasyarakatan<br />

2. Tajdid<br />

3. Aktivitas<br />

4. Daya cipta<br />

5. Optimisme<br />

* * *<br />

Lampiran 4<br />

HASIL RUMUSAN SEKSI KEMASYARAKATAN<br />

I. Keputusan Musyawarah Kerja P.K.U. seluruh Indonesia pada tanggal 20 s.d. 22 Mei<br />

1961 di Jakarta, dan prasaran Majelis P.K.U. dalam Muktamar <strong>Muhammadiyah</strong> ke<br />

35 di Jakarta sebagai hasil peninjauan secara integral mengenai usaha-usaha

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!