03.05.2013 Views

95 Tahun Langkah Perjuangan Muhammadiyah

95 Tahun Langkah Perjuangan Muhammadiyah

95 Tahun Langkah Perjuangan Muhammadiyah

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

260<br />

Seabad <strong>Perjuangan</strong> <strong>Muhammadiyah</strong>: Himpunan Keputusan Muktamar<br />

- hukum<br />

- hubungan luar negeri<br />

8. Methode Da’wah Jama‘ah: menggunakan teknik-teknik pembinaan masyarakat,<br />

yang akan diberikan tuntunannya lebih lanjut oleh Pimpinan Persyarikatan.<br />

9. Hubungan Gerakan Jama‘ah dan Da’wah Jama‘ah dengan organisasi<br />

<strong>Muhammadiyah</strong>: Persyarikatan bertanggungjawab atas pembinaan Jama‘ah melalui<br />

Inti Jama‘ah.<br />

10. Tahap-tahap pelaksanaan Jama‘ah:<br />

a. Pemahaman bersama tentang Gerakan Jama‘ah dan Da’wah Jama‘ah.<br />

b. Penyebar-luasan ide dan maksud Gerakan Jama‘ah.<br />

c. Pembentukan kelompok Inti Jama‘ah.<br />

d. Mengadakan percobaan permulaan (try-out)<br />

e. Mengadakan penelitian, penilaian, dan perbaikan.<br />

11. Kesimpulan:<br />

Dalam pelaksanaan program Keluarga Sejahtera dan Da’wah Jama‘ah hendaknya<br />

dipelajari dan diselidiki segala sesuatu yang dapat merupakan hambatan dan<br />

diusahakan penyelesaiannya dengan cara yang bijaksana, mengingat situasi dan<br />

kondisi tempat masing-masing.<br />

* * *<br />

SUB PROGRAM:<br />

PEMURNIAN AMAL USAHA MUHAMMADIYAH<br />

1. ORGANISASI DAN ADMINISTRASI:<br />

Menertibkan dan mengkonsolidasi organisasi dan administrasi segala amal usaha,<br />

baik vertikal maupun horizontal, serta mengembalikan kepada fungsi semula yaitu<br />

sebagai sarana da’wah Islamiyah.<br />

2. PENDIDIKAN:<br />

2.1. Memelihara jalannya pendidikan agar supaya tetap mengarah kepada tujuan<br />

pendidikan <strong>Muhammadiyah</strong>.<br />

2.2. Memurnikan kembali fungsi Pendidikan <strong>Muhammadiyah</strong> sesuai keputusan<br />

Sidang Tanwir Ponorogo tahun 1969, yaitu:<br />

a. sebagai media da’wah;<br />

b. sebagai pembibitan kader;<br />

c. sebagai pensyukuran nikmat akal;<br />

dengan jalan antara lain:<br />

(1) mata pelajaran ke-<strong>Muhammadiyah</strong>-an diwajibkan sejak Sekolah Dasar<br />

hingga Perguruan Tinggi.<br />

(2) Memperbanyak pelajaran agama dalam sekolah umum.<br />

2.3. Memperbanyak jumlah Sekolah Agama di Daerah-daerah, terutama Madrasah<br />

Diniyah.<br />

2.4. Mengusahakan adanya Pendidikan Ulama di setiap Daerah.<br />

2.5. Mengusahakan adanya pemisahan ruangan antara pelajar laki-laki dan puteri.<br />

2.6. Mengusahakan agar hari libur sekolah-sekolah <strong>Muhammadiyah</strong> dikembalikan<br />

pada hari Jum‘ah, sesuai dengan keputusan Muktamar <strong>Muhammadiyah</strong> ke-16<br />

di Surabaya.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!