11.04.2015 Views

психологические исследования - Кафедра психологии "ДВГГУ"

психологические исследования - Кафедра психологии "ДВГГУ"

психологические исследования - Кафедра психологии "ДВГГУ"

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Изучение симптоматического поведения в семье<br />

продолжается уже 2 месяца. А за последние две недели у ребенка<br />

возникли симптомы. Возникновению этих симптомов предшествовал<br />

конфликт супругов, который впервые закончился тем, что Дмитрий<br />

(муж) ушел из дома к своим родителям. Мать отмечает, что ребенок<br />

очень переживал из-за ухода отца, и в течение последующей недели<br />

у него возникли симптомы. Позвонив утром родителям мужа,<br />

Ольга (жена) сообщила, что у ребенка возникли проблемы, отец вернулся<br />

домой.<br />

Итак, в общении ребенок воспроизводит отраженные им модели<br />

поведения своих родителей. Он может воспроизводить попеременно<br />

несколько поведенческих паттернов, характерные как для матери, так<br />

и для отца. Родитель подкрепляет тот вид поведения, которое он наделяет<br />

смыслом личного отношения к брачному партнеру. Необходимо<br />

понять каким образом родитель выделяет и закрепляет определенный<br />

вид поведения ребенка.<br />

В процессе усвоения основных моделей семейного поведения для<br />

ребенка способ реагирования на другого человека, выражения отношения<br />

к нему в дошкольном возрасте не всегда осознанно, то есть,<br />

оно для него ни плохое, ни хорошее. Смыслом определенное поведение<br />

ребенка наделяется родителем, когда он его оценивает.<br />

Поведение ребенка обычно копирует форму выражения отношения<br />

к человеку, а смыслом это отношение наделяется следующим образом.<br />

В супружеских отношениях присутствуют поведенческие паттерны<br />

поведения, выражающие определенное отношение к другому<br />

индивиду и вызывающие у него определенную реакцию. Так, присутствуют<br />

паттерны выражения отношения одного супруга, повышающие<br />

напряженность и нестабильность в эмоциональном состоянии другого<br />

супруга и как следствие реагирование в форме склонности к агрессированию<br />

и усилению контроля над поведением друг друга, что зачастую<br />

приводит к конфликту. Ребенок в общении отражает форму отношения<br />

одного родителя к другому. Родитель, обнаруживая в поведении<br />

ребенка паттерн, который вызывает и усиливает у него эмоциональное<br />

напряжение и нестабильность, проецирует отношение к собственному<br />

супругу на ребенка, поскольку в данный момент носителем этого поведения<br />

является ребенок. Внимание родителя центрируется на поведении<br />

ребенка и подкрепляется привычной формой реагирования на<br />

брачного партнера. Уместно задать вопрос: что же будет делать ребёнок?<br />

Ребенок неоднократно использует определенную форму выражения<br />

отношения в общении с родителем, побуждая его к неоднократно-<br />

109

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!