пÑÐ¸Ñ Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸ÑеÑкие иÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ - ÐаÑедÑа пÑÐ¸Ñ Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ð¸ "ÐÐÐÐУ"
пÑÐ¸Ñ Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸ÑеÑкие иÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ - ÐаÑедÑа пÑÐ¸Ñ Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ð¸ "ÐÐÐÐУ"
пÑÐ¸Ñ Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸ÑеÑкие иÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ - ÐаÑедÑа пÑÐ¸Ñ Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ð¸ "ÐÐÐÐУ"
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Первичный прием матери наркомана: стенограмма и анализ<br />
рия, рассказанная матерью наркомана, как типично и то, что на прием<br />
пришла именно она, а не муж или родительская пара.<br />
Параллельно с диалогом психолога и клиента мы приводили его<br />
комментарии. Понятно, что в зависимости от профессиональной позиции,<br />
представлении о природе и сущности наркомании и созависимости<br />
интерпретация этого диалога может быть различной. То, что<br />
кажется сильным ходом психолога автору этих строк, может показаться<br />
читателю слабым, неэффективным или необоснованным профессиональным<br />
действием. Таким образом, читатель может не только<br />
познакомиться с теми или иными проявлениями созависимости, но и<br />
вступить в полемику с автором комментария по поводу их интерпретации,<br />
а также интерпретации действий психолога.<br />
Клиент (К): Здравствуйте…<br />
Психолог (П): Здравствуйте, проходите…<br />
садитесь, пожалуйста.<br />
К: Извините, пожалуйста, что отрываю<br />
вас от работы…<br />
П:?!<br />
К: У Вас наверное и без меня работы<br />
хватает, а тут я со своими проблемами…<br />
Фраза, которая является вербальным маркером<br />
чувства вины и, одновременно, проявлением<br />
психологической защиты – снижение<br />
значимости проблемы.<br />
Максимально неопределенный невербальный<br />
ответ психолога создает условия для<br />
более выраженного проявления у клиента<br />
чувства вины и защиты. Здесь же скрытая<br />
просьба о помощи.<br />
П: Что-то … я… э-э… Также неопределенный, но эмоционально<br />
теплый, поддерживающий ответ, переключающий<br />
К с чувства вины и самооправдания<br />
на прояснение предмета консультации.<br />
К: Просто я уже не знаю… я ничего<br />
не понимаю, что происходит… Беда<br />
какая-то…<br />
П: Я Вас слушаю. Что Вас ко мне привело?<br />
Фраза, в которой проявляется воспитательная<br />
неуверенность и склонность к аффектам,<br />
характерная для матерей наркоманов [1]<br />
В работе с созависимыми очень важно<br />
удерживать отношения «Взрослый – Взрослый»,<br />
возвращая К в рефлексивную позицию.<br />
Стандартное обращение к К.<br />
К: (пауза) Мы колемся… Здесь пауза вызвана фрустрацией потребности<br />
в общении типа «Дитя – Родитель» и необходимостью<br />
реагировать из Взрослого.<br />
Фраза «Мы колемся» отражает типичную<br />
для созависимых размытость границ «Я» и<br />
неопределенность самоидентичности [3].<br />
П: Вы и … Здесь П стремится отделить проблему наркомана<br />
от проблем его родителей.<br />
85