Ð¿ÑÐ¸Ñ Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ñ‡ÐµÑÐºÐ¸Ðµ исследования - Кафедра Ð¿ÑÐ¸Ñ Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ð¸ "ДВГГУ"

Изучение зависимости представлений о времени от особенностей ценностной сферы…
(чувствами, мыслями, действиями) интервал времени переживается
как скоротечный, т.е. «быстрый». Он впоследствии воспринимается
продолжительным и одномоментным (т.е. как «скачкообразный») в
контексте целостной временной перспективы. Это фактор получил
название фактора «протяженности».
2. По результатам анализа данных корреляции рассогласования в
иерархиях ценностей с представлениями о времени обнаружились
различия при восприятии участниками прошлого, настоящего и будущего:
• Статистически достоверная связь обнаружилась между представлениями
о настоящем с фактором «эффективности». Чем больше
рассогласование в иерархиях ценностей, тем настоящее воспринимается
как менее приятное, менее организованное, менее цельное, менее
беспредельное и можно говорить о том, что в том случае, когда система
декларируемых (социально-желаемых) ценностей значительно
расходиться и системой истинных (реальных) ценностей, личность
оказываются в «подвешенном состоянии» [2]. Мы предполагаем, что
это состояние сопровождается психологическим дискомфортом, тревогой
и беспомощностью.
• Чем больше рассогласование в иерархиях ценностей, тем настоящее
воспринимается как более быстрое и скачкообразное. Другими
словами, если исходить из утверждения о том, что ценности организуют
мир эмоций, переживаний и определяют поступки и действия
[9], [10], тогда, по нашему мнению, значительно рассогласованные
системы ценностей организуют, если говорить метафорично, «два мира
эмоций и переживаний» между которыми личность «скачет». Эта
связь выражена на уровне тенденции, т.е. велика вероятность, что при
увеличении числа выборки она станет статистически достоверной.
• Корреляций в рассогласовании ценностей с представлениями
о прошлом и будущем мы не выявили. С нашей точки зрения, это связано
с тем, что и прошлое, и будущее – это то, чего нет «здесь и сейчас»,
и поэтому они воспринимаются более целостно и менее дифференцировано.
Возможным объяснением является также, на наш
взгляд, и особенности испытуемых, в частности, возраст. Прошлое
для испытуемых 20-22 лет – это фактически их детство, разница в их
настоящем и прошлом заключается в том, что в настоящем у них есть
выбор и соответственно ответственность, в прошлом же – детстве –
определяющей системой ценностей была родительская система, в связи
с чем вопроса согласования иерархий ценностей не возникало как
189