Ð¿ÑÐ¸Ñ Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ñ‡ÐµÑÐºÐ¸Ðµ исследования - Кафедра Ð¿ÑÐ¸Ñ Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ð¸ "ДВГГУ"

Личность руководителя и социально-психологический климат коллектива
Анализ проблемы влияния личности руководителя на социальнопсихологический
климат в подчиненном ему коллективе позволяет
предположить, что указанное влияние определяется его (руководителя)
рефлексивной способностью. Рефлексивную способность можно
определить, как способность понимать и адекватно оценивать образ
руководителя, существующий в сознании подчиненных. Это подтверждается
и проведенными исследованиями механизмов социальной
перцепции. Известно, что эффективность коммуникации определяется
тем, насколько точным является представление человека о
восприятии его другими людьми. Основные направления исследований
восприятия человеком человека раскрыл в своих работах еще
А.А. Бодалев, показав, насколько важна опосредствующая роль механизма
социального восприятия в формировании психологического
образа социального объекта – человека [2]. Закономерности социального
восприятия в управлении и формировании психологического
климата, обусловлены сложными механизмами «обратной связи». Согласование
различных представлений (представлений сотрудников о
личности руководителя, представлением себя, в том числе с позиции
подчиненных самим руководителем) определяет условия изменения
социально-психологического климата.
Представленный в статье анализ позволяет сделать следующие
выводы:
1. Социально-психологический климат – это результат межличностного
взаимодействия в процессе осуществления совместной деятельности.
Он проявляется в таких групповых эффектах, как настроение
и мнение коллектива, индивидуальное самочувствие и оценки условий
жизни и работы личности в коллективе.
2. Социально-психологический климат имеет двойственную
природу. С одной стороны, он представляет собой некоторое субъективное
отражение в групповом сознании всей совокупности элементов
социальной обстановки, всей окружающей среды. С другой – возникнув
как результат непосредственного и опосредованного воздействия
на групповое сознание объективных и субъективных факторов,
социально-психологический климат приобретает относительную самостоятельность,
становится объективной характеристикой коллектива
и начинает оказывать обратное влияние на коллективную деятельность
и отдельные личности.
3. Социально-психологический климат – динамическое образование.
Он может изменяться в зависимости от действий и поведения
279