ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ И ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ 8 36 0,446916 2,913055 0,006284 9 36 0,393821 2,498239 0,017479 10 36 0,394195 2,501049 0,017363 11 36 0,280431 1,703533 0,097594 12 36 0,108439 0,636055 0,528999 13 36 0,248367 1,495065 0,144122 14 36 0,022388 0,130576 0,896880 15 36 0,118487 0,695793 0,491287 16 36 0,119008 0,698896 0,489371 17 36 -0,159452 -0,941806 0,352936 18 36 0,231611 1,388259 0,174088 19 36 0,299451 1,830065 0,076019 20 36 0,235074 1,410223 0,167557 21 36 -0,097331 -0,570243 0,572263 22 36 0,199266 1,185687 0,243967 23 36 0,354804 2,212807 0,033727 24 36 0,387768 2,452986 0,019452 25 36 0,684198 5,470374 0,000004 26 36 0,174074 1,030754 0,309933 27 36 -0,085788 -0,502077 0,618850 28 36 0,332655 2,056837 0,047440 29 36 -0,082116 -0,480436 0,633994 30 36 0,671622 5,285768 0,000007 31 36 0,306759 1,879306 0,068796 32 36 0,334914 2,072558 0,045864 33 36 0,528409 3,629167 0,000924 34 36 0,243179 1,461845 0,152966 35 36 0,239119 1,435946 0,160155 36 36 0,151911 0,896190 0,376453 37 35 0,537342 3,660096 0,000873 38 36 0,284205 1,702852 0,097998 39 36 -0,082067 -0,480146 0,634198 40 36 0,453310 2,965410 0,005494 42 36 0,422835 2,680406 0,011386 42 36 0,067885 0,396750 0,694032 43 36 0,112636 0,660984 0,513077 44 36 0,219690 1,313083 0,197949 45 36 0,463222 3,047727 0,004440 46 36 0,293461 1,789967 0,082369 47 36 -0,120542 -0,708039 0,483747 48 36 0,194536 1,156426 0,255568 49 36 -0,035881 -0,209355 0,835420 50 36 0,192552 1,144175 0,260543 ВСЕ 1796 0,207248 8,972945 0,000000 МЦВ=1,2 670 0,038642 0,999476 0,317926 МЦВ=7,8 238 0,082044 1,264655 0,207243 Рокич=1-5 502 0,056816 1,272507 0,203785 Рокич=14-18 499 0,062851 1,403953 0,160957 160
Проявление ценностных ориентаций личности на осознаваемом и неосознаваемом… Анализ результатов показывает у 10% испытуемых высокую значимую корреляцию (p-уровень не достигает уровня статистической значимости), у 16% значимую (p-уровень
- Page 1 and 2:
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТС
- Page 3 and 4:
СОДЕРЖАНИЕ НАПРАВЛ
- Page 5 and 6:
Макаров А.В. Исслед
- Page 7 and 8:
Слово и жест, миф и
- Page 9 and 10:
Слово и жест, миф и
- Page 11 and 12:
Слово и жест, миф и
- Page 13 and 14:
Слово и жест, миф и
- Page 15 and 16:
Слово и жест, миф и
- Page 17 and 18:
Слово и жест, миф и
- Page 19 and 20:
Экспериментальное
- Page 21 and 22:
Экспериментальное
- Page 23 and 24:
Экспериментальное
- Page 25 and 26:
Смысл слова как выр
- Page 27 and 28:
Смысл слова как выр
- Page 29 and 30:
Смысл слова как выр
- Page 31 and 32:
Феномен рефлексии
- Page 33 and 34:
Феномен рефлексии
- Page 35 and 36:
О способе существо
- Page 37 and 38:
О способе существо
- Page 39 and 40:
О способе существо
- Page 41 and 42:
О способе существо
- Page 43 and 44:
О способе существо
- Page 45 and 46:
О способе существо
- Page 47 and 48:
О способе существо
- Page 49 and 50:
Влияние образа род
- Page 51 and 52:
Влияние образа род
- Page 53 and 54:
Влияние образа род
- Page 55 and 56:
Влияние образа род
- Page 57 and 58:
Психологические ас
- Page 59 and 60:
Психологические ас
- Page 61 and 62:
Психологические ас
- Page 63 and 64:
Психологические ас
- Page 65 and 66:
Психологические ас
- Page 67 and 68:
Психологические ас
- Page 69 and 70:
Дистанционные техн
- Page 71 and 72:
Психологические и
- Page 73 and 74:
Психологические и
- Page 75 and 76:
Психологические и
- Page 77 and 78:
Психологические и
- Page 79 and 80:
Александр Петрович
- Page 81 and 82:
Александр Петрович
- Page 83 and 84:
Александр Петрович
- Page 85 and 86:
Первичный прием ма
- Page 87 and 88:
Первичный прием ма
- Page 89 and 90:
Первичный прием ма
- Page 91 and 92:
Первичный прием ма
- Page 93 and 94:
Первичный прием ма
- Page 95 and 96:
Первичный прием ма
- Page 97 and 98:
Первичный прием ма
- Page 99 and 100:
Первичный прием ма
- Page 101 and 102:
Первичный прием ма
- Page 103 and 104:
Первичный прием ма
- Page 105 and 106:
Изучение симптомат
- Page 107 and 108:
Изучение симптомат
- Page 109 and 110: Изучение симптомат
- Page 111 and 112: Изучение симптомат
- Page 113 and 114: Изучение симптомат
- Page 115 and 116: Защитные механизмы
- Page 117 and 118: Защитные механизмы
- Page 119 and 120: Защитные механизмы
- Page 121 and 122: Защитные механизмы
- Page 123 and 124: Психологические по
- Page 125 and 126: Психологические по
- Page 127 and 128: Психологические по
- Page 129 and 130: Формирование ценно
- Page 131 and 132: Формирование ценно
- Page 133 and 134: Формирование ценно
- Page 135 and 136: Формирование ценно
- Page 137 and 138: Формирование ценно
- Page 139 and 140: Особенности формир
- Page 141 and 142: Особенности формир
- Page 143 and 144: Особенности формир
- Page 145 and 146: Особенности формир
- Page 147 and 148: Особенности формир
- Page 149 and 150: Особенности формир
- Page 151 and 152: Методика для иссле
- Page 153 and 154: Методика для иссле
- Page 155 and 156: Методика для иссле
- Page 157 and 158: Проявление ценност
- Page 159: Проявление ценност
- Page 163 and 164: Проявление ценност
- Page 165 and 166: Роль значимых отно
- Page 167 and 168: Роль значимых отно
- Page 169 and 170: Роль значимых отно
- Page 171 and 172: Роль значимых отно
- Page 173 and 174: Психология костюма
- Page 175 and 176: Психология костюма
- Page 177 and 178: Психология костюма
- Page 179 and 180: Психология костюма
- Page 181 and 182: Психология костюма
- Page 183 and 184: Психология костюма
- Page 185 and 186: Психология костюма
- Page 187 and 188: Психология костюма
- Page 189 and 190: Изучение зависимос
- Page 191 and 192: Изучение зависимос
- Page 193 and 194: К проблеме интенци
- Page 195 and 196: К проблеме интенци
- Page 197 and 198: К проблеме интенци
- Page 199 and 200: Исследование влиян
- Page 201 and 202: Исследование влиян
- Page 203 and 204: Исследование влиян
- Page 205 and 206: Исследование влиян
- Page 207 and 208: Особенности воспри
- Page 209 and 210: Развитие ценностей
- Page 211 and 212:
Развитие ценностей
- Page 213 and 214:
Развитие ценностей
- Page 215 and 216:
Развитие ценностей
- Page 217 and 218:
Развитие ценностей
- Page 219 and 220:
Развитие ценностей
- Page 221 and 222:
Развитие ценностей
- Page 223 and 224:
Развитие ценностей
- Page 225 and 226:
Развитие ценностей
- Page 227 and 228:
Развитие ценностей
- Page 229 and 230:
Развитие ценностей
- Page 231 and 232:
Развитие ценностей
- Page 233 and 234:
Проблема формирова
- Page 235 and 236:
Проблема формирова
- Page 237 and 238:
Проблема агрессии
- Page 239 and 240:
Проблема агрессии
- Page 241 and 242:
Проблема агрессии
- Page 243 and 244:
Проблема агрессии
- Page 245 and 246:
Проблема агрессии
- Page 247 and 248:
Проблема агрессии
- Page 249 and 250:
Психологические ас
- Page 251 and 252:
Психологические ас
- Page 253 and 254:
Психологические ас
- Page 255 and 256:
Психологические ас
- Page 257 and 258:
Экономическая псих
- Page 259 and 260:
Экономическая псих
- Page 261 and 262:
Экономическая псих
- Page 263 and 264:
Исследование завис
- Page 265 and 266:
Исследование завис
- Page 267 and 268:
Исследование завис
- Page 269 and 270:
Исследование завис
- Page 271 and 272:
Исследование завис
- Page 273 and 274:
Исследование завис
- Page 275 and 276:
Личность руководит
- Page 277 and 278:
Личность руководит
- Page 279 and 280:
Личность руководит
- Page 281 and 282:
Социально-психолог
- Page 283 and 284:
Социально-психолог
- Page 285 and 286:
Социально-психолог
- Page 287 and 288:
Социально-психолог
- Page 289 and 290:
Социально-психолог
- Page 291 and 292:
Исследование влиян
- Page 293 and 294:
Исследование влиян
- Page 295 and 296:
Исследование влиян
- Page 297 and 298:
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ П
- Page 299 and 300:
Особенности профил
- Page 301 and 302:
Козлов Дмитрий Дми
- Page 303 and 304:
Психокоррекционны