11.04.2015 Views

психологические исследования - Кафедра психологии "ДВГГУ"

психологические исследования - Кафедра психологии "ДВГГУ"

психологические исследования - Кафедра психологии "ДВГГУ"

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ И ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ<br />

Они трактуют разговоры, поступки окружающих, опираясь на субъективную<br />

систему смысловых универсалий.<br />

В первой части произведения представлена картина мира тридцатитрехлетнего<br />

слабоумного Бенджи. Регистрируя все происходящее,<br />

старший Компсон изображает предметы так, как они есть, без анализа,<br />

без интерпретации. Способность вглядываться в суть вещей у героя<br />

отсутствует: он просто фиксирует мир вокруг: забор… появилась<br />

рука, дали цветок… яркие пятна… Его бытие запутанное и темное.<br />

Оно соткано из фактов и объектов окружающей реальности – внезапные<br />

ассоциации, запахи, ощущения, полные тревоги, неосознаваемая<br />

тоска. В своих «рассуждениях» слабоумный Бен постоянно соскальзывает<br />

в прошлое и вновь видит Кэдди, ощущает ее дыхание, чувствует<br />

движение руки. Он очень любит сестру, внимательную и нежную,<br />

заботливую и участливую. Старший из братьев, Бенждамин, не<br />

понимает почему она исчезла, он тоскует по Кэндейси, плачет, живо<br />

реагирует, когда игроки в гольф кричат: «Подай клюшки, кэдди! 1 ». В<br />

виде калейдоскопа неподвижных картин отпечатывается мир в сознании<br />

идиота. В любой момент они могут быть восстановлены во всей<br />

их нетронутости: гвоздь, за который зацепился Бенджи, перелезая через<br />

забор, туфля сестры, поездка на телеге в солнечный день. Словно<br />

прокручивая вспять старую кинопленку, старший брат живет прошлым;<br />

он воскрешает знакомые черты дорого человека, отворачиваясь<br />

от настоящего.<br />

Второй отрывок – внутренний монолог среднего Компсона, повествующий<br />

о последнем дне Квентина перед самоубийством. Молодой<br />

человек вспоминает разговоры с отцом, рассуждает о Бенджи; его<br />

мысли урывками вбирают в себя эпизоды встреч с Кэндейси, ее движения<br />

и фразы, рвущиеся посередине. Герой болезненно переживает<br />

нравственное падение сестры: мир юноши полон противоречий, чувства<br />

обнажены, эмоции хаотичны. Для среднего брата Кэдди – воплощение<br />

эротических желаний, запретное и притягательное существо;<br />

она – самый близкий друг и, вместе с тем, – дыхание смерти, пустота,<br />

поглощающая бытие молодого человека. Амбивалентные чувства<br />

разрывают внутреннюю реальность героя, Квентин не понимает, не<br />

принимает действий Кэдди, но и не хочет жить без нее. Будучи не в<br />

силах переоценить свои моральные нормы, юноша жаждет наказать<br />

себя за проступок сестры. Среднего Компсона преследуют навязчи-<br />

1 caddy – с англ. мальчик, подносящий клюшки, мячи при игре в гольф.<br />

226

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!