Ð¿ÑÐ¸Ñ Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ñ‡ÐµÑÐºÐ¸Ðµ исследования - Кафедра Ð¿ÑÐ¸Ñ Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ð¸ "ДВГГУ"

244
ПСИХОЛОГИЯ СПОРТА
Исходя из принципов системного анализа, методологического
принципа психологической науки – внешнее преломляется через
внутреннее – необходимо выделить группы внешних и внутренних
факторов. К внешним факторам в спорте следует отнести правила вида
спорта, допускающие или запрещающие жесткость по отношению
к сопернику; установки и поведение тренера и спортивных функционеров;
сложившиеся нормы поведения в спортивном коллективе; агрессивное
или оскорбительное поведение соперника; действия судьи;
поведение болельщиков; средства массовой информации. К внутренним
– личностную предрасположенность (выраженность личностного
свойства агрессивности); личный опыт подобного поведения, приводящий
к успеху; сложившееся отношение к конкретному сопернику;
личностные нормы спортивного поведения; осознание агрессивного
поведения; психическое состояние.
В целом, говоря о современном спорте, следует констатировать,
что сегодня в спорте чрезвычайно высока конкуренция. Это связано с
высокой технологичностью подготовки спортсменов. В настоящее
время в мировом спорте нет секретов от соперников в функциональной
подготовке спортсменов. Спорт стал чрезвычайно прибыльным
бизнесом как для предпринимателей в спорте, так и для спортсменов.
На проявление агрессии в спорте большое влияние оказывают
тренер, его поведение, установка на соревнование. Путем исследования
Smith, Small [10] выявлено, что в 30% случаев тренеры дают негативную
оценку действиям спортсменов как во время соревнования,
так и после. Если спортсмен воспринимал эта как стремление тренера
к победе, то такая оценка оказывалась фактором, повышающим агрессивное
поведение спортсмена. В другом исследовании установлено,
что формы и приемы поведения спортсменов высокого класса вынуждены
принимать спортсмены более низкого статуса, в противном
случае им придется уйти из команды [9].
В исследовании, проведенном Уильямсом и Иозефом, была предпринята
попытка выяснить, придерживаются ли тренеры определенных
стереотипов относительно личностных характеристик, имея в виду
агрессивность у игроков, выполняющих различные амплуа. Авторы
высказывают предположение, что на результаты исследования мог
повлиять один из двух факторов: а) тренеры могли считать спортсмена
агрессивным только потому, что он выполнял определенное амплуа
в команде; б) сами игроки могли выполнять соответствующие роли,
зная, каких действий ждут от них.