29.01.2013 Views

Untitled - Śląska Biblioteka Cyfrowa

Untitled - Śląska Biblioteka Cyfrowa

Untitled - Śląska Biblioteka Cyfrowa

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Pamiêæ w jêzyku, „jêzyk” pamiêci – zarys problematyki<br />

Pamiêæ a tekst<br />

Pamiêæ jest istotnym elementem buduj¹cym i organizuj¹cym<br />

tekst. Teresa DOBRZYÑSKA (2005) w artykule Tekst i dyskurs we<br />

wspó³pracy z pamiêci¹ koncentruje siê na ewokacji 2 , która odpowiedzialna<br />

zosta³a za spójnoœæ tekstu. Przedstawiona przez badaczkê<br />

analiza organizacji tekstu oparta jest na przywo³aniu pojêcia<br />

funkcjonuj¹cego w psychologii, a mianowicie pamiêci operacyjnej.<br />

„Trzeba wiêc przyj¹æ, ¿e rejestrowaniu kolejnych elementów tekstu<br />

w pamiêci krótkotrwa³ej towarzyszy sta³e siêganie do rezerwuaru<br />

pamiêci d³ugotrwa³ej. Tê modalnoœæ funkcjonowania pamiêci<br />

nazwano pamiêci¹ operacyjn¹ [...] W pamiêci operacyjnej (rozumianej<br />

te¿ czasem jako pobudzenie, utrzymanie w stanie gotowoœci<br />

ró¿nych struktur pamiêci d³ugotrwa³ej) przechowywane by³yby<br />

te treœci i te operacje, które mog¹ okazaæ siê przydatne w aktualnej<br />

pracy umys³u” (DOBRZYÑSKA, 2005: 62). W danym momencie<br />

aktualizowane i przywo³ywane s¹ wiêc treœci, które maj¹ istotny<br />

wp³yw na przebieg, w tym wypadku, rozmowy i s³u¿¹ jej ukierunkowaniu.<br />

Stwierdzenia typu jesteœ matk¹, jesteœ doros³y itp. bardzo<br />

czêsto pojawiaj¹ siê w tekstach reprezentuj¹cych gatunek, jakim<br />

jest wywiad, szczególnie w pytaniach czy te¿ w pytaniach pozornych,<br />

zadawanych przez prowadz¹cych zaproszonym goœciom. Ich<br />

funkcja jest tutaj dwojaka: s³u¿¹ nakierowaniu wypowiedzi oraz<br />

skupieniu jej na konkretnym zagadnieniu, i to z okreœlonego punktu<br />

widzenia. Odwo³uj¹ siê tak¿e do pe³nionej przez rozmówcê roli<br />

2 T. Dobrzyñska opiera siê na wynikach badañ psychologii poznawczej, rozró¿niaj¹cej<br />

pamiêæ krótkotrwa³¹ i d³ugotrwa³¹: „Pamiêæ krótkotrwa³a [...] jest<br />

pierwszym etapem przetwarzania informacji, pamiêæ sensoryczn¹ traktuje siê<br />

bowiem jako rodzaj biernego magazynu. Charakteryzuje siê ona ograniczon¹<br />

pojemnoœci¹ i jest przemijaj¹ca, czyli czas jej trwania jest te¿ ograniczony.<br />

[...] Pamiêæ d³ugotrwa³a [...] stanowi trwa³y magazyn zakodowanych œladów<br />

pamiêciowych [...] o nieograniczonej pojemnoœci i czasie przechowywania. Kodowanie<br />

informacji polega na w³¹czaniu ich do kategorii czy systemu kategorii<br />

istniej¹cych ju¿ w umyœle podmiotu lub na tworzeniu nowych kategorii”<br />

(KURCZ, 1995: 39).<br />

77

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!