30.01.2013 Views

Sygeplejefaglig metode - University College Nordjylland

Sygeplejefaglig metode - University College Nordjylland

Sygeplejefaglig metode - University College Nordjylland

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Herved er der ikke tale om en ren top-down styret beslutning. Sygeplejerske Berrit<br />

betragter det dog som et ”påduttet onde” og noget, der er blevet ”påtvunget” i<br />

sengeafsnittet. Men der er delte meninger blandt sygeplejerskerne om denne måde at<br />

handle på og herved fremkommer der forskellige betydningsstrukturer hos<br />

sygeplejerskerne. En begrundet fortolkningshypotese er, at der er sygeplejersker, for<br />

hvem anvendelse af computer er en institutionaliseret del af hverdagen. For dem sker<br />

der det, at de dels synes, at det er inspirerende at anvende informationsteknologien, dels<br />

skaber deres smidige og hurtige betjening af dette værktøj en status omkring dem. De<br />

bliver spurgt til råds og bliver beundret for denne tekniske kunnen. De har oplevelsen<br />

af, at her kan de ”trække læs”, som sygeplejerske Jane siger. Det betyder noget for<br />

deres selvværd. Der er muligvis en tendens til, at det er ”de unge”, der er mest teknisk<br />

mindede. Sygeplejerske Berrit siger, at hun oplever, at de unge sygeplejersker er meget<br />

optaget af de tekniske handlinger, hvorimod de mere modne sygeplejersker tillægger<br />

betydning af samspillet mellem patient og sygeplejerske en større rolle. For de unge er<br />

elektronikken lettere at internalisere og gøre til en del af en institutionaliseret måde at<br />

handle på. For dem, der har vanskeligere ved at anvende denne elektroniske teknologi<br />

og/ eller dem, for hvem dialogen direkte mellem sygeplejerskerne i primær og sekundær<br />

sundhedstjeneste, er en væsentlig meningsbærende relevansstruktur, er der modvilje<br />

mod at lade teknologiens standardiserede kategorier overtage sygeplejerskens faglige<br />

beslutninger. På baggrund af den deterministisk genererende effekt, systemet har på<br />

sygeplejerskens måde at handle på, må sygeplejersken enten handle i modstrid med det,<br />

der for hende er vigtigt, eller hun må ændre/udvide sine relevansstrukturer og tilpasse<br />

sig det politiske krav om at handle i overensstemmelse med samfundets teknologiske<br />

udvikling. For alle gælder imidlertid, at der er ingen vej at undslippe, hvorved selve<br />

måden at handle på har indbygget en determinisme, som udelukker et fagligt skøn af<br />

sygeplejersken i den konkrete situation. Sygeplejerske Berrit udtrykker det således:<br />

”Jeg mener stadig, at direkte kontakt med hjemmeplejen er bedst, da mange ting<br />

ikke kan sættes ind i firkantede båse. Vel vidende at information således bliver<br />

meget personfikseret og varierende, da det bygger på den enkeltes skøn – som kan<br />

være varierende kvalificeret”<br />

Udbredt blandt sygeplejerskerne er dog den opfattelse, at det er hensigtsmæssigt, at de<br />

ikke skal bruge tid på at få fat i hjemmesygeplejerskerne. Dette har ofte har været<br />

vanskeligt og har skullet ske indenfor en snæver tidsramme. Herved viser den praktiske<br />

betydning at være en motivationsfaktor for sygeplejerskerne.<br />

20.1.1.2 Værdier<br />

Sengeafsnittet har udarbejdet mål for plejen, men målene optræder ikke i<br />

sygeplejerskens vokabular i det daglige. Derimod er det et fremtrædende karakteristikum,<br />

at sygeplejerskerne nødvendigvis må prioritere deres opgaver og måden, hvorpå<br />

de udføres. Ordet ”prioritering” er hyppigt anvendt. Dette behov for prioritering

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!