30.01.2013 Views

Sygeplejefaglig metode - University College Nordjylland

Sygeplejefaglig metode - University College Nordjylland

Sygeplejefaglig metode - University College Nordjylland

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

paradokset til fremkomsten af den vestlige rationalitet 23 som en betydningsfuld faktor i<br />

dannelsen af det moderne samfund.<br />

Den sociale rationalitet er gennemgående som den analytiske ramme i forhold til<br />

samtlige spørgsmål, der indgår i analysens problemformulering. Men for at trænge<br />

dybere i en forståelse af <strong>metode</strong>begrebets og fænomenets definitionsproces af 1. orden,<br />

vil jeg have et særligt fokus på graden og typen af sygeplejerskernes ”frihed” i forhold<br />

til deres handlemåder. Det drejer sig om det dialektiske forhold mellem sygeplejersken<br />

som subjekt og aktør og så det at være et objekt, underlagt (egne) internaliserede eller<br />

eksternt forekommende strukturer. Konkret kommer denne analyse af den sociale<br />

rationalitet til udtryk ved et særligt fokus på sygeplejersker og deres subjektive<br />

meningsunivers som hhv. (med) aktører eller (selvvalgt) udstødte/ meningsundertrykte i<br />

en organisationsform 24 , der kan kategoriseres som det professionelle bureaukrati.<br />

Begrebet autonomi 25 , som indenfor professionssociologien sædvanligvis omfatter et<br />

professionskriterium, har herved en central betydning og vil også indgå i analysen af<br />

den del af problemformuleringen, der omhandler de konsekvenser, konstitutionen af<br />

”sygeplejefaglig <strong>metode</strong>” har for sygepleje som profession.<br />

Kapitel 3<br />

<strong>Sygeplejefaglig</strong> <strong>metode</strong> konstitueres, men har reale<br />

konsekvenser<br />

Dette kapitel relaterer sig til problemformuleringens spørgsmål om, hvordan sygepleje-<br />

faglig <strong>metode</strong> konstitueres i organisationen samt hvilken betydning konstitutionen har<br />

for sygeplejeprofessionen. Videnskabsteoretisk er der allerede redegjort for den sociologiske<br />

fænomenologiske tradition, hvor det er relevansstrukturer, som skabes i sygeplejerskernes<br />

hverdagsliv, forståelsen er rettet mod. Når der spørges ”hvordan” og<br />

”hvilken betydning” lægges der op til en beskrivelse af empiri, der kvalitativt - gennem<br />

det ledende synspunkt og med relevant teoretisk support - udlægger en forståelse og<br />

fortolkning af empiriske data. Der er dog især to forhold, hvor jeg henter hjælp i Webers<br />

23 Den vestlige rationalitet omfatter ifølge Weber kalkulerbarhed, forudsigelighed, det civilretslige system<br />

og den systematiske anvendelse af videnskab og teknik i produktionen som de vigtigste elementer<br />

(Andersen 1996: 102)<br />

24 Ifølge Mintzberg er hospitaler karakteriseret ved at tilhøre den organisationsform, han kalder for ”det<br />

professionelle bureaukrati”. Der er 4 andre organisationsformer:1) den simple organisation, 2)<br />

maskinbureaukratiet, 3)den divisionaliserede form og 4) adhockratiet (Kragh Jespersen 1996:87)<br />

25 Professioner defineres i sociologien ofte som faggrupper med bestemte kendetegn hvoraf autonomi er<br />

en ud af 7 karakteristika. Autonomi i arbejdet betyder, at ”den professionelle fastlægger ikke alene<br />

midlerne, men også i vidt omfang målene for sin egen indsats. Det gælder uanset om han er ansat i<br />

organisationen eller har egen praksis” (Jespersen 1996: 80). Autonomi i denne forstand skulle give<br />

sygeplejersker selvbestemmelse som faggruppe i forhold til de <strong>metode</strong>r, som de anvender.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!