30.01.2013 Views

Sygeplejefaglig metode - University College Nordjylland

Sygeplejefaglig metode - University College Nordjylland

Sygeplejefaglig metode - University College Nordjylland

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

gode muligheder for at spejle sig i andre i forhold til ”den rigtige handlemåde”. Herved<br />

var det tydeligt, hvad der blev forventet og fælles forhåndenværende formål var klare.<br />

Gennem spejlingerne kunne sygeplejerskerne skabe sig selv på en måde, der var i<br />

overensstemmelse med de eksisterende og dog foranderlige relevansstrukturer. 2) Samarbejdsrelationerne<br />

internt i sygeplejerskegruppen, mellem sygeplejersker- og læger,<br />

mellem sygeplejersker og deres lokale sygeplejeledere og mellem de lokale sygeplejeledere<br />

og sygehusledelsen var præget af åbne, gensidige samarbejdsrelationer, hvilket<br />

både betød anerkendelse af sygeplejerskerne, men også at sygeplejerskerne havde forståelse<br />

for og var åbne for at imødekomme systemhensyn. Sygeplejerskens samarbejdsrelation<br />

med patienten blev støttet. 3) Arbejdsorganiseringen var præget af høj specialiseringsgrad<br />

og der var et fælles fokus på og ansvar i forhold til patientens afhængighed<br />

af at blive mødt af sygeplejerskerne på en sanselig og kvalificeret måde. Sygeplejerskerne<br />

blev støttet i at udvikle deres kompetencer ved at blive inddraget i det praktiske<br />

arbejde af erfarne sygeplejersker og læger og have mulighed for videreuddannelse.<br />

Patientforløb blev tilrettelagt på en måde, hvor alle, horisontalt såvel som vertikalt i<br />

organisationen, var enige om, hvad det vigtigste var. Det betød en forpligtelse på alle<br />

niveauer til at skabe forudsætninger for, at sygeplejerskerne, for deres del, kunne<br />

imødekomme fælles forhåndenværende formål. Et stort overlap af relevansstrukturer<br />

betød endvidere, at til trods for en tydelig arbejdsdeling mellem læger og<br />

sygeplejersker, var sygeplejerskerne åbne overfor og i stand til at varetage afgrænsede<br />

lægefaglige opgaver. Endelig blev sygeplejerskerne inddraget i beslutninger i forhold til<br />

sengeafsnittets funktion. De handlede på baggrund af en prædefineret norm for ”den<br />

rigtige måde at handle på”. Men karakteristisk var det alligevel, at sygeplejerskerne i<br />

denne case var dem, der gav udtryk for, at de oplevede en stor ”handlefrihed”.<br />

Denne institutionaliseringstype skaber både stor tilpasningsevne til ny krav/behov<br />

(patienten/systemet), men samtidig stor modstandsdygtighed, når fælles forhåndenværende<br />

formål eller arbejdsgange, der opleves effektive i forhold til disse formål, trues.<br />

I det medicinske sengeafsnit var institutionaliseringen også præget af et stort omfang<br />

med mange ligheder med det intensive sengeafsnit. Eksempelvis mødte sygeplejerskerne<br />

stor anerkendelse af læger, der var nogen tradition for faglige drøftelser, og sygeplejerskerne<br />

blev moralsk bakket op af deres lokale sygeplejeledelse. Men der var<br />

alligevel væsentlige forskelle. 1) Arbejdsrummet fremstod på den måde, at der var<br />

pressede og fortravlede arbejdsforhold. Fælles forhåndenværende formål var splittet<br />

mellem at været rettet mod hensynet til patienten og mod lægers og sygeplejerskers<br />

fælles mål om at kæmpe for sengeafsnittets overlevelse. Kampen for overlevelse betød<br />

en villighed til at imødekomme eksterne krav, hvorved arbejdsrummet formedes efter<br />

dette. Sygeplejerskernes handlefrihed reduceredes og sygeplejerskerne underlagt<br />

stigende ekstern kontrol. 2) ”Et gensidigt forhold” betyder, at man erkender sig selv i<br />

den anden (ibid:64). Samarbejdsrelationerne internt i sengeafsnittet var præget af

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!