Bericht der Bundesregierung zum Stand der Aufarbeitung der SED- Diktatur

Doppelbiografien, die durch das Museum geleiten und die Besucherinnen und
Besucher in die jeweilige Epoche oder den jeweiligen Zeitabschnitt einführen.
Gegenübergestellt werden immer zwei Biografien von Menschen, die in derselben
Zeit lebten, aber verschiedenen Lebensentwürfen folgten, oder die in ein und
derselben historischen Entscheidungssituation andere Wege gingen. In den
Abschnitten zur DDR-Geschichte stehen bekannte Persönlichkeiten des öffentlichen
Lebens neben unbekannten, Politiker und hohe Militärs neben Dissidenten und
Bausoldaten oder Deserteuren.
Für Kinder und Jugendliche sind museumspädagogische Stationen zur Geschichte
der DDR in die Dauerausstellung integriert, darunter Themen zum Mauerbau,
Schießbefehl und zur NVA. In einer Station wird die Kontinuität in der
Uniformgestaltung von Reichswehr, Wehrmacht und Nationaler Volksarmee sowie
Reaktionen der Bevölkerung auf Schnitt und Gestaltung thematisiert. Dabei wird
deutlich, dass die Funktionskleidung Uniform als Symbol für ideologische, politische
und geschichtspolitische Ziele steht.
Insgesamt stellt die Dauerausstellung Kriterien zur Beurteilung des historischen
Geschehens bereit, die der unkritischen Verurteilung der Vergangenheit ebenso
entgegenwirken wie der Gefahr unreflektierter Faszination.
Wechselausstellungen
Wechsel- und Sonderausstellungen vertiefen oder ergänzen die Dauerausstellung
aus wechselnder Perspektive und zu unterschiedlichen Anlässen (z.B. Jahrestagen).
Als eine der ersten Sonderausstellungen im Jahr nach der Neueröffnung des MHM
wurde am 6. September 2012 unter dem Titel „Otkuda? Kuda? – Woher? Wohin?“
eine Fotoausstellung über den Abzug der russischen Truppen aus Sachsen und
Dresden eröffnet.
Das MHM ist konsequent besucherorientiert. Es versteht sich als Lernort für
Soldatinnen und Soldaten und für eine breite Öffentlichkeit. Das „Museum für alle“
will die gesellschaftliche Auseinandersetzung mit Geschichte anstoßen und lebendig
halten. Das Museum bietet die Plattform, auf der Betroffene, Zeitzeugen, Medien,
Interessierte aller Art und professionelle Historiker im Sinne eines pluralistischen
Gesellschaftsverständnisses ihre konkurrierende Geschichtsdeutung diskutieren.
Damit leistet das MHM einen Beitrag zu einem sachlich begründeten, eigenen Urteil
seiner Besucher und Gäste.
211