Wissenschaftliche Hausarbeit zur Ersten Staatsprüfung für das ...

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Hinweise. Kam Anna bei der Bearbeitung einer Aufgabe selbst nicht weiter, so
meldete sie sich sofort und bat um Hilfe.
Am Ende der Deutschstunde wurde ein weiteres Arbeitsblatt ausgeteilt. Die
Verteilung der Blätter übernahm Frau Thesing selbst. Während sie jedem Schüler
ein Blatt verkehrt herum auf den Tisch legte, sagte sie, dass eine Kurzkontrolle
geschrieben wird. Alle SuS verfolgten mit ihren Köpfen die Bewegungen von ihrer
Lehrerin, während diese durch den Raum ging. Frau Thesing erklärte kurz, was
zu tun ist und forderte alle Schüler auf, ruhig und konzentriert zu arbeiten. Dann
durften alle Schüler gleichzeitig ihr Blatt herumdrehen und mit der Bearbeitung
beginnen. Dafür hatten sie zehn Minuten Zeit. Diese Angabe wurde den SuS
präsentiert, wobei einige SuS dabei auf die Uhr schauten, welche an der Wand
neben der Tafel hing. Alle SuS fingen sofort mit der Bearbeitung an. Viktoria aber
hob das Blatt auf, las sich die Aufgabenstellung nochmals durch und begann erst
einige Minuten später mit der Bearbeitung, als sie von Frau Thesing nochmals
auf die Kürze der Bearbeitungszeit hingewiesen wurde.
Als die zehn Minuten vorüber waren, sammelte Frau Thesing alle Blätter ein.
Dann klingelte es auch schon zur Pause.
In der Pause stand Viktoria sofort von ihrem Platz auf, ging an einen anderen
Tisch, an dem zwei Schülerinnen saßen und redete während der gesamten
Pause mit ihnen. Sie wirkte plötzlich aufgeweckter, aktiver und entspannter.
XXIX