Повний текст - Інститут проблем сучасного мистецтва

Олексій Роготченкототалітарних режимів як константу, підкреслюють разом з тим високу академічнумайстерність художників цього періоду. Для більшості з них соціальніпроблеми тоталітарного мистецтва уже стали немовби другорядними. На першийплан виступає суто професійне дослідження мистецьких творів, принципівїх композиційного і кольорового вирішення, техніки виконання тощо.Практично в кожній вищій школі Європи, де вивчається історія і теорія мистецтва,у програмі присутні цикли лекцій, які докладно висвітлюють специфікумистецтва тоталітарних держав і його вплив на розвиток світової культури.В Україні дослідження мистецьких процесів, які відбувалися в епохутоталітаризму, стало можливим лише з певної часової віддалі існування незалежноїдержави. Саме сьогодні з’явилися реальні шанси об’єктивної оцінкиусього комплексу змін, які відбувалися в мистецькому середовищі за радянськихчасів. При цьому особливої ваги набуває детальне і всебічне вивченнядокорінного перелому 1930-х рр., викликаного насильницьким впровадженнямметоду соціалістичного реалізму та ліквідацією усіх мистецьких організаційі творчих течій. Особливим з точки зору переоцінених цінностей вимальовуєтьсяперіод воєнного лихоліття, коли ненадовго змінюється ставленняправлячої верхівки до інтелігента і особливо до творця потрібних образів —художника, літератора, композитора. Відновлені та розсекречені фактиминулої післявоєнної історії проливають світло на вчинки художників і тоймистецький продукт, що вироблявся протягом відбудовчого періоду аждо славнозвісного ХХ з’їзду КПРС. Саме розуміння того, що названий період1930–1950 рр. є одним із найважливіших у но віт ній історії українського мистецтва,змусило автора написати і оприлюднити дану розвідку.Напрямок дослідження обрано відповідно до державних наукових програм,спрямованих на створення об’єктивної історії української культури,а також теми «Особливості розвитку художнього процесу в Україні 1930–1950-х рр.», що розробляється в Інституті проблем сучасного мистецтваАкадемії мистецтв України (протокол № 12/1-Р від 24.02.04).Метою дослідження було вивчення на основі багатого фактологічногома теріалу природи змін в українському образотворчому мистецтві і шляхівйого розвитку у першій фазі становлення радянського тоталітарного режиму.На досягнення поставленої мети спрямоване вирішення таких зав дань:– окреслити специфіку мистецького середовища в Україні до встановленнятоталітарного режиму;12