Guía para la detección e intervención temprana con menores en ...

Guía para la detección e intervención temprana con menores en riesgo
menores con abuso de drogas experimenten actualmente mayores déficits
en el desarrollo, mayores déficits neurocognitivos y mayor psicopatología
(Winters, 1999). En nuestro estudio hemos hallado frecuencias altas (hasta
el 70%) de sintomatología psiquiátrica no directamente relacionada
con el consumo de drogas entre los menores evaluados, hasta el punto
que uno de cada tres ha recibido previamente algún tipo de tratamiento
por estos motivos. Como señalan otros autores (Becoña, 2002), la comorbilidad
psiquiátrica es un factor de riesgo de primer orden para el
mantenimiento del abuso de drogas e implica la necesidad de recursos
más especializados durante todo el proceso de evaluación, intervención
temprana, tratamiento y seguimiento de los menores con problemas por
abuso de drogas. La relevancia de los entornos recreativos como contexto
cada vez más determinante del uso y abuso de drogas entre adolescentes
y de un determinado estilo de vida recreativa durante el fin de semana
como factor de riesgo personal ha sido puesto de manifiesto por los
estudios recientes de Irefrea (Calafat et al., 2000). En estos estudios se
describe cómo los espacios recreativos son cada vez más lugares donde los
jóvenes que abusan del alcohol y drogas encuentran un entorno donde ese
abuso de drogas tiene un valor instrumental clave para una actividad tan
reforzante y placentera como la diversión, donde las normas sociales implícitas
conllevan mayor tolerancia hacia el uso y abuso de drogas, y donde
la percepción del riesgo asociada a las conductas de riesgo en general
disminuye sustancialmente. Los déficits en el desarrollo de capital social
y personal asociados al abuso de drogas son, en parte, compensados por
un estilo de vida cada vez más predominantemente orientado a metas a
corto y medio plazo (una cierta autonomía personal, diversión y placer).
4. PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN TEMPRANA Y TRATAMIENTO
DE MENORES CON ABUSO O DEPENDENCIA DE DROGAS
En este apartado se resumen las características de programas de intervención
más eficaces con adolescentes consumidores de drogas en situación
de riesgo para el abuso o dependencia, según se hallan en la literatura. Nos
limitaremos a dos tipos de intervención: a) los programas de prevención
«indicada» (dirigida a un subgrupo concreto de la comunidad que suelen
ser consumidores habituales de drogas o que ya tienen problemas de comportamiento,
dirigiéndose, por tanto, a los que ya son individuos de alto
riesgo; Becoña, 2002); y b) programas específicos de tratamiento, dirigidos
a responder a problemas relacionados con el uso de drogas entre adolescentes
o adultos jóvenes con trastornos por abuso de drogas.
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