Guía para la detección e intervención temprana con menores en ...

Guía para la detección e intervención temprana con menores en riesgo
ciados al abuso de drogas, como red social, educación/empleo, entorno
familiar, etc., y que incluya una valoración de los principales factores de
riesgo y protección, así como la probable coexistencia o presencia antecedente
de problemas psicológicos o psiquiátricos.
Los últimos avances en los modelos y métodos de prevención de las
drogodependencias, la violencia y la delincuencia, también vienen insistiendo
en que los beneficios prácticos de la tarea preventiva podrían ser
mayores si se trabajase conjuntamente en todos aquellos escenarios en
los que se enmarcan los factores de riesgo y protección que las explican.
Entre éstos, se ha señalado la importancia central que ejercen los contextos
familiar, escolar y «de iguales», llegando a contemplarse como lugares
claves para el desarrollo de los programas preventivos. Pero, además,
existen otros ámbitos en los que la actuación preventiva llega a
ejercer un papel fundamental. Uno de ellos se refiere al importante papel
desempeñado por los servicios sociales, un contexto que filtra y detecta
a un buen número de menores en condiciones de riesgo evidente, y
en el que la importancia de la prevención resulta obvia. El hecho de que
ciertas poblaciones de riesgo objetivo se encuentren muy contextualizadas
(en entornos de alto riesgo, en condiciones de privación económica,
y con factores de riesgo familiar) permite fijar estrategias de captación
de casos a través de estos servicios y establecer criterios válidos para la
derivación a los distintos recursos que ofrece un plan de prevención integral.
Por todo ello, la participación de los servicios sociales se hace imprescindible
al evitar que la iniciación en estos comportamientos pueda
llegar a consolidarse.
Por otra parte, algunas pautas de consumo en menores aparecen habitualmente
ubicadas en determinados espacios y tiempos, y a menudo
cobran sentido relacionadas con el binomio fin de semana/prácticas de
ocio. Como resultado, cada vez son más los menores que acuden a los
servicios sanitarios para combatir los efectos de un consumo puntual
abusivo. Los profesionales de los servicios de Atención Primaria y de Urgencias,
como agentes implicados en la detección, información e intervención
con el menor en riesgo, también deben comprometerse con el
resto de implicados en la tarea preventiva. A modo de ejemplo, en algunas
zonas de nuestro país se han implantado consultas médicas en los
centros educativos, ofreciendo a los adolescentes que dudan en acudir a
su centro sanitario, oportunidades para plantear cuestiones difíciles que
les interesen o afectan. Los servicios de este tipo, que intentan ser más
sensibles a las barreras motivacionales, facilitan una mejor consecución
del cambio conductual. Otras unidades de apoyo dirigidas a niños de 0
a 6 años, como las de Atención Temprana, sirven de complemento a la
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