172anexosPaísProgramaColombia<strong>de</strong> formación laboral en un oficio brindada por una ECAP y una instancia <strong>de</strong> práctica laboral en una empresalegalmente constituida. Para ello, contempla las siguientes acciones, divididas en dos fases:a. Fase lectiva: cursos <strong>de</strong> oficios durante seis meses brindados por una ECAP.b. Fase <strong>de</strong> práctica laboral, <strong>de</strong>sarrollada en empresas legalmente constituidas.A<strong>de</strong>más, en el transcurso <strong>de</strong> las dos fases se <strong>de</strong>sarrolla un “proyecto <strong>de</strong> vida“ para contribuir al <strong>de</strong>sarrollo humanointegral <strong>de</strong> los beneficiarios. Las ECAP reciben asistencia técnica para la realización <strong>de</strong> las acciones <strong>de</strong>capacitación y vinculación con las empresas.Los jóvenes beneficiarios reciben $5.500 diarios para refrigerio y transporte durante los meses <strong>de</strong> formación; lasbeneficiarias con hijos menores <strong>de</strong> 7 años reciben $7.700 diarios. El programa cubre riesgos por responsabilidadcivil y una póliza por acci<strong>de</strong>nte y muerte. Los riesgos <strong>de</strong> seguridad social están cubiertos por el Sisben.Los empresarios que contraten a beneficiarios <strong>de</strong> Jóvenes en Acción podrán beneficiarse <strong>de</strong> la exención en pagosparafiscales durante seis meses, y <strong>de</strong>l Programa <strong>de</strong> Apoyo Directo al Empleo (PADE), un subsidio económico a lasmicro, pequeñas, medianas y gran<strong>de</strong>s empresas que aumenten sus plantas <strong>de</strong> personal,otorgado hasta por seis meses.Fuente: Portal SENA, disponible en: http://www.sena.edu.co/portal; Ficha <strong>de</strong> programa, portal REDETIS, disponible en:http://www.re<strong>de</strong>tis.org.ar/no<strong>de</strong>.php?id=139&elementid=2317&sitelangue=20EcuadorJuventud, empleo y migración para la reducción <strong>de</strong> la inequidad en Ecuador (2008-2013)El programa busca trabajar <strong>de</strong> manera simultánea sobre los marcos políticos y estratégicos <strong>de</strong>l país y el tejidoinstitucional existente vinculado a la producción, empleabilidad y empresariabilidad, así como apoyar el fortalecimiento<strong>de</strong> las capacida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> hombres y mujeres jóvenes en cuanto a sus <strong>de</strong>rechos y la ampliación <strong>de</strong> sus oportunida<strong>de</strong>s.La intervención <strong>de</strong> este programa contribuirá al progreso para alcanzar la meta 8 <strong>de</strong> los Objetivos <strong>de</strong>l Mileno (ODM),mejorando así el acceso a empleos dignos, productivos y no discriminatorios para la población joven <strong>de</strong>l Ecuador.Sus principales objetivos son:•Apoyar programas <strong>de</strong> empleo digno y emprendimientos económicos juveniles.•Establecer políticas e institucionalidad para el empleo juvenil, la inclusión socioeconómica y la migración.•Promover el ejercicio <strong>de</strong> <strong>de</strong>rechos, ciudadanía y juventud.Resultados obtenidos al 2010:•Una mayor inclusión <strong>de</strong> jóvenes en el mercado laboral, que consi<strong>de</strong>ra las potencialida<strong>de</strong>s económicas <strong>de</strong> lasprovincias <strong>de</strong> intervención a través <strong>de</strong>l trabajo digno y emprendimientos económicos individuales, familiares yasociativos.•Políticas nacionales <strong>de</strong> empleo juvenil y migración <strong>de</strong> jóvenes que se ejecutan <strong>de</strong> manera articulada en lo local yactuando sobre las causas estructurales <strong>de</strong> la migración y la inequidad.•Sistemas <strong>de</strong> protección <strong>de</strong> <strong>de</strong>rechos <strong>de</strong> los y las jóvenes enfocados en los <strong>de</strong>rechos laborales y <strong>de</strong> inclusiónsocioeconómica y sustentados en amplios procesos <strong>de</strong> participación social.El proyecto está dirigido y financiado por el Fondo para el logro <strong>de</strong> los Objetivos <strong>de</strong>l Milenio.Fuente: Portal PNUD Ecuador, disponible en: http://www.undp.org.ec/PROYECTOS2011/00071264.htmlEl SalvadorPrograma Empren<strong>de</strong> (2005)Ejecutado por la Secretaría <strong>de</strong> la Juventud, el programa tiene como objetivo estimular el comportamientoempren<strong>de</strong>dor <strong>de</strong>s<strong>de</strong> muy temprana edad para lograr mejores ingresos en el futuro. Se dirige a niños y jóvenesescolarizados y no escolarizados <strong>de</strong> áreas urbanas y rurales. Entre otras, realiza las siguientes acciones:•Fomento <strong>de</strong> la cultura empren<strong>de</strong>dora, al enseñar habilida<strong>de</strong>s y <strong>de</strong>strezas que contribuyan a crear y <strong>de</strong>sarrollarproyectos empresariales.•Asociatividad <strong>de</strong> pequeños productores, impulsando el cooperativismo entre pequeños productores.•Microcrédito, que facilita el acceso a servicios financieros a los jóvenes.•Genera los espacios y facilita las herramientas para que los jóvenes puedan llevar a cabo su propio negocio ycolabora en la simplificación <strong>de</strong> trámites.
173PaísProgramaEl SalvadorPara su financiamiento cuenta con el apoyo <strong>de</strong> GTz, OIT-IPEC, CEPAL, Empresarios Juveniles <strong>de</strong> El Salvador, entreotros.Fuente: Ficha <strong>de</strong> programa, portal REDETIS, disponible en: http://www.re<strong>de</strong>tis.org.ar/no<strong>de</strong>.php?id=139&elementid=2321&sitelangue=20Programa <strong>de</strong> jóvenes a jóvenes “orientación y habilida<strong>de</strong>s para el trabajo” (2005)Dirigido por el Ministerio <strong>de</strong>l Trabajo y Previsión Social, el Ministerio <strong>de</strong> Educación y la Secretaría <strong>de</strong> la Juventud,el programa está orientado a jóvenes entre 14 y 25 años que se encuentran en la transición escuela - trabajo oque ya han <strong>de</strong>jado <strong>de</strong> estudiar.anexosEl objetivo es dar a los jóvenes una estrategia personal y un plan <strong>de</strong> acción <strong>de</strong> empleabilidad e inserción productivaque los empo<strong>de</strong>re para enfrentar la búsqueda <strong>de</strong> oportunida<strong>de</strong>s laborales y productivas, tomar <strong>de</strong>cisiones orientadas almercado laboral y buscar mayor información acerca las oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> empleo y <strong>de</strong> formación.Su objetivo principal es orientar a los jóvenes en la elaboración <strong>de</strong> una estrategia personal y un plan <strong>de</strong> acción <strong>de</strong>empleabilidad e inserción laboral. Para lograrlo, el programa consta <strong>de</strong> cuatro módulos:a. Orientación vocacional,b. Competencias socio-laborales,c. Orientación empren<strong>de</strong>dora yd. Orientación ocupacional.Los módulos se dictan en sesiones <strong>de</strong> aplicación cortas, con objetivos <strong>de</strong> aprendizajes sencillos y viables. A<strong>de</strong>más,se les provee <strong>de</strong> manuales <strong>de</strong> facilitación y cua<strong>de</strong>rnos <strong>de</strong> trabajo.La estrategia utilizada es la <strong>de</strong> educación entre pares; es <strong>de</strong>cir, <strong>de</strong> jóvenes a jóvenes, basada en la metodologíaCEFE (competencia económica <strong>de</strong> formación empren<strong>de</strong>dora), lo que garantiza un aprendizaje participativo, lúdico y<strong>de</strong> acuerdo al ciclo <strong>de</strong> aprendizaje vivencial. Estas estrategias se <strong>de</strong>sarrollan apropiadamente con un lenguaje ycontenidos adaptados a la realidad <strong>de</strong> los jóvenes, herramientas <strong>de</strong> visualización, instrumentos y ejercicios fáciles<strong>de</strong> aplicar.El programa es implementado por instituciones gubernamentales y no gubernamentales que trabajan con jóvenes yestá financiado por GTz.Fuente: Ficha <strong>de</strong> programa, portal REDETIS, disponible en: http://www.re<strong>de</strong>tis.org.ar/no<strong>de</strong>.php?id=139&elementid=4684&sitelangue=20; Descripción <strong>de</strong>lprograma, portal GTz, disponible en: http://www.gtz.<strong>de</strong>/en/weltweit/lateinamerika-karibik/el-salvador/19013.htmGuatemalaNo tiene/no se encuentra información 8 .HaitíPrograma <strong>de</strong> capacitación para la integración <strong>de</strong> la juventud en el Empleo (2010-2015) 9Ejecutado por la Fundación Paul Gerín-Lajoie, con fondos <strong>de</strong> la ACDI (Agencia Candiense), este programa <strong>de</strong>formación y empleo busca mejorar los niveles <strong>de</strong> integración <strong>de</strong> la población joven al mercado laboral y así mejorarsus condiciones <strong>de</strong> vida.En términos cuantitativos, el programa incluye 400 jóvenes (30 por ciento mujeres) que han sido entrenados por 45maestros artesanos. El 20% <strong>de</strong> las mujeres pertenecen a municipios rurales limítrofes (Belle River, Dessources yFondo Saudita, que nunca fueron vistas, y Frangipane). Los jóvenes tienen eda<strong>de</strong>s entre 15 y 25 años, la mitad <strong>de</strong>ellos con sexto año completado y la otra mitad fuera <strong>de</strong> la escuela y con bajo nivel <strong>de</strong> alfabetización. Después <strong>de</strong>un estudio socio-económico en los sectores prometedores, tres <strong>de</strong> ellos fueron seleccionados al amparo <strong>de</strong>lprograma <strong>de</strong> trabajo en apicultura, agrosilvicultura y ma<strong>de</strong>ra.Fuentes: Nota <strong>de</strong> prensa en portal FODES 5, disponible en: http://www.fo<strong>de</strong>s5.org/historique.html; Ficha <strong>de</strong> proyecto, Portal ACDI, disponible en:http://www.acdi-cida.gc.ca/cidaweb%5Ccpo.nsf/projFr/S0651070018Se encontraron algunas iniciativas, pero <strong>de</strong> entida<strong>de</strong>s privadas y fundaciones a nivel nacional y con bajo impacto, ya que atien<strong>de</strong>n a una población muy reducida.9Programa financiado por una agencia internacional y operado por una fundación nacional.
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