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178anexosPaísProgramaPerúincorporándolos en un solo certificado, el certficado único laboral o “CertiJoven”.El “CertiJoven” es un documento oficial de amplia validez (cuenta con sustento legal otorgado por ResoluciónMinisterial) que se otorga en un solo lugar –el Servicio Nacional del Empleo– cuando el joven busca empleo. Setrata de un documento único que sustituye a los documentos que anteriormente se debían obtener de maneraindividual y aislada en diferentes entidades del Estado. Así, a través de convenios entre diferentes dependenciaspúblicas (Ministerio de Trabajo, Ministerio del Interior, Registro Nacional de Identidad, Superintendencia Nacionalde Administración Tributaria, entre otros), el Servicio Nacional del Empleo se conecta on line con las bases dedatos de estas instituciones y genera el documento único que puede ser utilizado por los jóvenes en el momentode buscar empleo.El mecanismo permite reducir los costos efectivos de obtención de estos certificados, de un aproximado de 40 dólaresamericanos (por documentos con vigencia de alrededor de tres meses) a 0 dólares. Asimismo, ha reducido a unospocos minutos el tiempo promedio para la obtención de los documentos, que usualmente demandaba unas dossemanas.Fuente: Trabajo decente y juventud en América Latina (2010), OIT.RepúblicaDominicanaPrograma de la Juventud (2006-2011) 13Dirigido por las secretarías de Estado de Trabajo y de Educación, el programa se dirige a jóvenes entre 16 y 25años, desempleados y pertenecientes a hogares pobres.Sus objetivos principales son:•Mejorar las posibilidades de empleo para los jóvenes en situación de riesgo social.•Capacitar a los jóvenes en ocupaciones vinculadas al sector productivo.Las acciones del programa se dividen en tres componentes:a. Componente 1: busca fortalecer el programa Juventud y Empleo desarrollado por la Secretaría de Estado deTrabajo, cuyo objetivo es proporcionar el acceso a una primera experiencia profesional a través de cursos decapacitación y emprendedurismo para promover el autoempleo, fundamentalmente en las áreas rurales del país,donde existen pocas oportunidades de trabajo asalariado. Los cursos de capacitación son ofrecidos por institutosde capacitación laboral (ICAP) calificados, tienen una duración mínima de 150 horas y una máxima de 350 horas yse organizan en cuatro módulos:i) Tecnología del oficio: aplicación técnico-práctica de un oficio con el objetivo de desarrollar las destrezasbásicas requeridas para el desempeño de una función como auxiliar técnico;ii) Comunicación: desarrolla en el participante habilidades y destrezas de la expresión oral y escrita;iii) Matemáticas básicas: dirigido a ejercitar a los jóvenes en el cálculo de las operaciones matemáticas básicas;iv) Formación humana para el trabajo: orientado para mejorar la autoestima de los jóvenes, recuperar su visiónde futuro, desarrollar valores, actitudes y aptitudes como responsabilidad, disciplina, discreción, trabajo enequipo, seguridad e higiene, puntualidad,entre otros.Además, este módulo incluye una pasantía laboral de un mes y medio de duración en una empresa. Los jóvenestambién reciben una beca de U$S1.21 por día asistido, para cubrir sus gastos de transporte y refrigerio, y unseguro de accidentes y de vida.b. Componente 2: busca consolidar la coordinación, la puesta en práctica y la evaluación del programa, así comotambién incluir la posibilidad de un estudio complementario de la encuesta nacional sobre la juventud;c. Componente 3: se desarrolla en convenio con la Secretaría de Estado de Educación y busca fortalecer yexpandir los programas de segunda oportunidad en educación básica para adultos y en educación media paraadultos desertores. También busca supervisar sus resultados y el impacto del proyecto.Cuenta con aportes importantes del BID y otras agencias internacionales.Fuentes: Portal de la Secretaría de Trabajo de la República Dominicana, disponible en: http://www.set.gov.do/; Ficha de programa, portal REDETIS,disponible en: http://www.redetis.org.ar/node.php?id=139&elementid=2899&sitelangue=2013Idem.Fuente: Elaboración propia a partir de las fuentes citadas.