978-951-39-6020-9

Hökkä, Vähäsantanen, Paloniemi, Herranen & Eteläpeltojolloin johtajien tehtävänä on ylimmän johdon strategisten, useinkipeidenkin päätösten toteuttaminen työyhteisötasolla, samalla kunhe joutuvat ottamaan vastaan henkilökunnan reaktiot, tunnekuorman,palautteen, väsymyksen ja pahimmillaan uupumuksen sekä loppuunpalamisen jatkuvien uudistusten keskellä. Keskijohtajien asema ylimmänjohdon ja henkilöstön välissä korostaa johtamisen luonnetta ihmissuhdetyönä,jossa vaaditaan ihmissuhdetaitoja kuten tilanneherkkyyttä,sekä kuuntelu- ja vuorovaikutustaitoja. Kehittämistä ja haasteita tälläsaralla riittää, koska eräiden arvioiden mukaan Suomessa vain noin viidesosakokee työskentelevänsä hyvin johdetussa organisaatiossa (Marks2014). Näyttääkin ilmeiseltä, että johtamisen ja johtamisjärjestelmienkehittäminen on yksi keskeisimpiä suomalaisen työelämän haasteita (ks.myös Lausvaara & Kirjavainen 2011). Seuraavaksi siirrymme tarkastelemaanmillaisia näkökulmia näihin haasteisiin tarjosi hankkeemme yhteydessätoteutettu Johdon valmennusohjelma.Johdon valmennus keskijohtajien identiteettityönja johtamisen tukenaOsana hankettamme toteutettiin työelämäinterventio, joka suunnattiinerityisesti keskijohdossa työskentelevien esimiesten tukemiseenjohtamistyössä. Tämä Johdon valmennus tarkasteli johtamisen haasteitamonipuolisesti pyrkien vahvistamaan johtajien ammatillisia identiteettejäsekä tarjoamaan välineitä henkilökunnan identiteettityön tueksi.Johdon valmennusohjelman tavoitteena oli:• tarjota välineitä työyhteisön ja työntekijöiden voimaannuttamiseen,ammatilliseen uudistumiseen ja työhyvinvoinnin edistämiseen.• tukea esimiesten omaa johtajaidentiteettiä ja työhyvinvointia.• luoda toimijuutta edistäviä johtamiskäytäntöjä.Johdon valmennus toteutettiin pienryhmätyöskentelynä, johon osallistui11 keskijohdon esimiestä koulutus- ja sairaalaorganisaatioista.Noin vuoden kestänyt valmennusohjelma sisälsi kaksitoista työpajaa124