978-951-39-6020-9

Työidentiteetit pelissä ja peilissäTyöidentiteettipajoissa arkkityyppejä työstettiin sekä keskustelemalla,toiminnallisin menetelmin että arkkityyppitestin avulla. Aluksi arkkityypitesiteltiin ja etsittiin joukosta arkkityyppejä, joissa yksilö koki olevansavahva ja toisaalta niitä, joita tuli vahvistaa. Ryhmässä käytettiinparikeskusteluja ja patsastyöskentelyä omista keskeisistä rooleista. Ryhmissätehtiin myös reflektiivinen arkkityyppitesti, jota purettiin peilatensitä omaan elämään ja työhön. Arkkityyppien ”muutostarinoita” työstettiinns. finjettien avulla (= lyhyt draama).Arkkityypit osoittautuivat yhdeksi hyödyllisimmiksi koetuista identiteettipeileistä.Niiden voima liittyy kollektiivisesti koettuun yhteyteenroolien eri puolten ilmenemisestä elämässä. Arkkityypit palvelivat myöstoisten identiteettien ymmärtämisessä niin sisäisten kuin ulkoisten rooliennäkökulmasta.Suhteiden roolimatriisiSuhteiden roolimatriisi perustuu Jakob Morenon (1978) kehittämänrooliteorian soveltamiseen. Rooliteoriassa identiteetti nähdään ”rooliryppäänä”,joka sisältää yksilön ajatusten, tunteiden ja toimintataipumustenkokonaisuuden. Roolitasoja on neljä: psykosomaattiset, psyykkiset,sosiaaliset ja henkiset roolit. Sosiaaliset roolit ovat kollektiivistenja yksilöllisten elementtien sulautumisia ja luonteeltaan systeemisiä. Neilmenevät vuorovaikutusjärjestelmänä, joka näyttäytyy yksilön sosiaalisissasuhteissa. Ne voivat ilmetä myös yhteisöllisenä rakenteena, jossailmenee yhteisön vuorovaikutusmaailma ja sen suhteet. Syventämälläomaa roolitietoisuutta on mahdollista tehdä entistä mielekkäämpiävalintoja ja harjoitella toimivampia rooleja (Moreno 1978).Koska identiteetin keskeisin osa-alue liittyy vuorovaikutukseentoisten ihmisen kanssa, on toimijuuden vahvistumisen kannalta erittäintärkeää työstää suhteiden teoriaa. Työidentiteettipajoissa suhteidenroolimatriisia sovellettiin kolmella tavalla. Aluksi osallistujat työstivätomista nykyisistä tai aikaisemmista tärkeistä ihmissuhteista roolikartanns. vastaroolien kautta (miten koen toisen roolin, millainen vastarooliminulla on tähän rooliin). Kartan avulla työstettiin oma suhteiden roolijärjestelmä,josta analysoitiin itselle tyypillisiä rooleja työyhteisössä.Seuraavaksi osallistujat tutkivat roolijärjestelmänsä pohjalta itselle haas-59