IMPAGINATO 2005 OK - Pontificia Università Urbaniana

294 - KALENDARIUM 2007-2008M 111 - Storia e fenomenologia delle religioni (cr 3 - sem. I)B. KANAKAPPALLYObiettivi didattici: Prima di tutto chiarire il senso e i limiti di vari metodiutilizzati per esplorare la complessa realtà delle religioni e definire l’approcciostorico-fenomenologico che si usa nello studio delle religioni. Quindi, ilcorso si propone di fare una lettura fenomenolgica dei fenomeni religiosi riportatidalla storia delle religioni.Contenuti delle lezioni: 1. Il fenomeno religioso attraverso il tempo e lospazio; 2. La corrispondenza e la distinzione fra magia, scienza e religione; 3.La fenomenologia del sacro; 4. La tipologia delle religioni e le configurazionidel ‘divino’; 5. Mito, rito e culto; 6. L’esperienza religiosa; 7. Fenomeni nuoviche interessano le religioni: secolarizzazione, sette religiose, globalizzazione.Modalità di svolgimento: Lezioni frontali.Modalità di verifica: Esame orale.Bibliografia: Dispense del docente; J. RIES, Il sacro nella storia religiosadell’umanità, Jaca Book, Milano 1995; O. AIME - M. OPERTI, Religione e religioni.Guida allo studio del fenomeno religioso, San Paolo, Cinisello Balsamo1999; M. MARCONI, Preludio alla storia delle religioni, Jaca Book, Milano2004; A.N. TERRIN, Introduzione allo studio comparato delle religioni, Morcelliana,Brescia 1998.M 112 - La missione nel Nuovo Testamento (cr 3 - sem. II)D. SCAIOLAObiettivi didattici: Conoscenza delle diverse “prospettive” relative allamissione presenti nel Nuovo Testamento; avviare alla conoscenza e all’usocritico degli strumenti bibliografici disponibili; analisi e confronto fra testi biblicineotestamentari che presentano diverse concezioni di missione.Contenuti delle lezioni: La missione nell’insegnamento e nell’agire diGesù; il mandato missionario del Risorto secondo i singoli Vangeli sinottici; lamissione nell’opera giovannea; la missione come testimonianza negli Atti degliApostoli; la missione nell’epistolario paolino.Modalità di svolgimento: Lezioni frontali.