Guida dello Studente 2005-2006 - CSDIM - Università della Calabria

scelte opzionali fra materie dell’area psicopedagogica e materie dell’ambito
storico-artistico; si possono prefigurare, così, due distinte opzioni formative.
Parimenti rilevante, in questo panorama, sarà la previsione delle attività di
stage e tirocinio, alle quali si è deciso di assegnare un numero di crediti significativo
a dimostrazione, appunto, della particolare attenzione che s’intende
riservare a questo tipo di formazione in vista dell’inserimento nel mondo del
lavoro. Il naturale sbocco nella classe delle lauree specialistiche sarà rappresentato
da classi che permettano una preparazione più mirata verso le lingue e
la gestione delle informazioni, soprattutto attraverso la conoscenza e l’ausilio
dei sistemi informatici. La laurea specialistica che assorbirà tutti i crediti formativi
della triennale, infatti, è “Informatica per le discipline umanistiche”
(classe 24s), che vedrà il suo avvio nell’a.a. 2004/2005. Gli indirizzi previsti
sono due:
• indirizzo turistico
• Lingue e tecniche dell’informazione e della comunicazione
Indirizzo turistico
I ANNO
Letteratura Italiana
CFU
4
Lettorato Italiano 4
1° Lingua Triennale 4
Lettorato 6
Letteratura straniera 5
2° Lingua Triennale 4
Lettorato 6
Letteratura straniera 5
Economia Politica 6
Linguistica Generale 4
Esercitazione di informatica 5
Laboratorio di informatica 5
II ANNO
1° Lingua Triennale
CFU
4
Lettorato 6
Letteratura straniera 5
2° Lingua Triennale 4
Lettorato 6
Letteratura straniera 5
Istituzione di diritto pubblico 6
Archivistica 4
Geografia storica del mondo antico 4
Mediazione linguistica
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