Guida dello Studente 2005-2006 - CSDIM - Università della Calabria

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Dams dente che abbia una media di votazioni di poco superiore al 104, purché abbia ottenuto molte lodi, abbia conseguito numerosi crediti in soprannumero, e si laurei a luglio con una eccellente prova finale). Gli studenti vengono laureati in una Seduta di proclamazione, che può avvenire anche a conclusione della seduta di prova finale. Per partecipare ad essa deve essere stata superata la prova finale, e devono essere stati registrati tutti i 180 crediti necessari, compresi quelli relativi alle “Altre attività”. Alle sedute di proclamazione, che si svolgono secondo il calendario delle sedute di laurea stabilito dalla Facoltà, partecipano docenti di tutte le Commissioni, e il Presidente della Commissione proclama dottori gli studenti che hanno superato la prova finale. 8. Tutorato Il corso di Laurea istituisce un servizio di tutorato per gli studenti. Obiettivo del tutorato è orientare e assistere gli studenti nel corso di studio. 9. Commissione didattica paritetica La Commissione didattica paritetica, come previsto dallo statuto di Ateneo, provvederà periodicamente a programmare, coordinare e valutare efficacia e funzionalità delle attività formative e degli altri servizi didattici offerti dal corso di studi. Avrà facoltà di proporre al Consiglio di Corso di Studio modifiche per predisporre misure didattiche finalizzate al recupero di eventuali carenze rilevate negli studenti. La composizione, le procedure di elezione dei membri e le norme generali per il suo funzionamento sono fissate nel Regolamento del Consiglio. 10. Per gli studenti del vecchio ordinamento Gli studenti del vecchio ordinamento che vogliano optare per il passaggio dal vecchio al nuovo ordinamento presenteranno istanza al Consiglio di Corso di studi, che, dietro ponderata risposta, delibererà se concedere o meno il passaggio. Gli studenti del vecchio ordinamento che, per conseguire la laurea, dovessero ancora sostenere esami, dovranno seguire corsi e superare le prove per un totale di 8 CFU ad insegnamento (2 moduli didattici da 32 ore ciascuno) affinché l’attività formativa svolta corrisponda ad un esame di vecchio ordinamento. 11. Piani di Studio Il programma degli studi, di seguito riportato, descrive, separatamente per ciascuno dei due indirizzi Musica e Spettacolo il piano formativo complessivo del triennio, distinguendo tra attività formative: 39
Dams A) di base B) caratterizzanti C) affini o integrative D) a scelta, altre attività (stage, laboratori, tirocini, ecc.) e prova finale. 40 Piano di studi triennale del curriculum Musica 2005-2006 I ANNO (60 CFU) DI BASE (16) Letteratura italiana (L-FIL/10) 8 Psicologia generale (M-PSI/01) 8 CARATTERIZZANTI (28) Storia della musica dell’antichità (L-ART/07) 8 Storia della musica medievale (L-ART/07) 4 Storia della musica rinascimentale (L-ART/07) 4 Etnomusicologia I (L-ART/08) 4 Storia del teatro e dello spettacolo (L-ART/05) 8 Antropologia culturale (M-DEA/01) 4 AFFINI E INTEGRATIVE (16) Informatica di base (INF/01) 8 Lingua e traduzione inglese I (L-LIN/12) 8 II ANNO (60 CFU) DI BASE (8) Un insegnamento di discipline storiche (8 crediti) a scelta fra: 8 Storia medievale (M-STO/01) Storia moderna (M-STO/02) Storia contemporanea (M-STO/03) CARATTERIZZANTI (48) Storia della musica moderna (L-ART/07) 8 Storia della musica contemporanea (L-ART/07) 4 Civiltà della canzone (L-ART/07) 4 Teoria e analisi della musica (L-ART/07) 8 Etnomusicologia II (L-ART/08) 4 Storia e critica del cinema (L-ART/06) 8 Estetica musicale (M-FIL/04) 8
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