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Guida dello Studente 2005-2006 - CSDIM - Università della Calabria

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Storia e conservazione del patrimonio artistico, archeologico e musicale<br />

A scelta<br />

Tre moduli a scelta tra gli insegnamenti<br />

impartiti dalla Facoltà (comprese anche le<br />

biennalizzazioni):<br />

..................................<br />

..................................<br />

.................................<br />

(per il piano di studi d’ufficio: Metodologia<br />

per la ricerca archeologica*, 4 cfu,<br />

Archeologia medievale*, 4 cfu, Archeologia<br />

dell’Etruria e dei popoli del’Italia antica*,<br />

4 cfu)<br />

12<br />

Altre attività Tirocinio - Altro 2<br />

Altre attività Prova finale 6<br />

Totale CFU 60<br />

Sbocchi professionali<br />

Il corso di Laurea in Storia e conservazione del patrimonio artistico, archeologico<br />

e musicale intende fornire una preparazione di base e professionale per operatori<br />

del mondo <strong>della</strong> conservazione e <strong>della</strong> tutela dei beni culturali storico-artistici,<br />

archeologici, nonché dell’editoria d’arte e dell’organizzazione di attività culturali<br />

presso Istituzioni ed enti pubblici e privati. Il conseguimento <strong>della</strong> Laurea<br />

in Storia e conservazione del patrimonio artistico, archeologico e musicale consente,<br />

altresì, la prosecuzione degli studi e la successiva specializzazione per<br />

accedere ai ruoli direttivi nelle Soprintendenze. I curricula triennali proposti<br />

(archeologico, storico-artistico), pur prevedendo il conseguente sbocco nelle lauree<br />

specialistiche in Archeologia (2/S), Storia dell’arte (Classe 95/S), Conservazione<br />

e restauro del patrimonio storico-artistico (Classe 12/S), sono mirati alla<br />

formazione di base di un operatore dei Beni Culturali attivi all’interno degli<br />

organi di tutela centrali, periferici (Soprintendenze, Musei, Istituti Culturali) e<br />

locali, di livello qualificato, ancorché diverso da quello richiesto per i ruoli dirigenziali,<br />

cui si accede tuttora solo se in possesso del diploma di specializzazione<br />

post-laurea. Si pensa a figure quali quella, oggi assai richiesta, dell’assistente di<br />

scavo e dell’istruttore museale, in grado di collaborare alla progettazione delle<br />

attività di restauro, all’organizzazione di attività scientifiche finalizzate alla valorizzazione<br />

e nel campo delle interrelazioni tra pubblico e privato (con ubicazione,<br />

antiquariato, etc.). Altra figura professionale è quella dell’addetto alla schedatura,<br />

ossia di quell’operatore in grado di inventariare, classificare, schedare il<br />

patrimonio di chiese, musei, collezioni pubbliche e private.<br />

Note<br />

Ulteriori informazioni sul corso di laurea sono disponibili presso il sito<br />

http://cdlbenicult.unical.it<br />

154

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