Guida dello Studente 2005-2006 - CSDIM - Università della Calabria

More documents

Recommendations

Info

CORSI DI LAUREA TRIENNALI
Page 1: OFFERTA DIDATTICA A.A. 2005/2006
Page 6 and 7: UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DELLA CALAB
Page 8 and 9: INDICE FACOLTÀ DI LETTERE E FILOSO
Page 10 and 11: UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DELLA CALAB
Page 12 and 13: LA RIFORMA UNIVERSITARIA La riforma
Page 14 and 15: Organizzazione della Facoltà me di
Page 16 and 17: DAMS Presidente: prof. f.f. M. Priv
Page 18 and 19: DOCENTI Professori ordinari e strao
Page 20 and 21: Professori associati Organizzazione
Page 22 and 23: Ricercatori Nome Dipartimento L. AN
Page 24 and 25: Organizzazione della Facoltà PERSO
Page 26 and 27: CALENDARIO A.A. 2005/2006 LAUREE TR
Page 30 and 31: CORSO DI LAUREA IN DISCIPLINE DELLE
Page 32 and 33: Insegnamento Docente Copertura Cred
Page 34 and 35: Dams cultura di base nelle materie
Page 36 and 37: Dams Discipline del Cinema, Fotogra
Page 38 and 39: Dams L’elaborato deve manifestare
Page 40 and 41: Dams dente che abbia una media di v
Page 42 and 43: Dams A SCELTA DELLO STUDENTE (4) [c
Page 44 and 45: PERCORSO “TEATRO E ARTI PERFORMAT
Page 46: Dams dello spettacolo quali, ad ese
Page 49 and 50: Filosofie e Scienze della Comunicaz
Page 57 and 58: Filosofia e scienze umane 56 Insegn
Page 59 and 60: Filosofia e scienze umane • posse
Page 61 and 62: Filosofia e scienze umane Tutorato
Page 63 and 64: Filosofia e scienze umane 62 I anno
Page 65 and 66: Filosofia e scienze umane Sbocchi p
Page 68 and 69: CORSO DI LAUREA IN LETTERE Presiden
Page 70 and 71: Vecchio Ordinamento Lettere Il Cors
Page 72 and 73: A) Insegnamenti istituzionali (e du
Page 74 and 75: Regolamento didattico del Corso di
Page 76 and 77: a) l’apprendimento di una lingua
Page 78 and 79:
3. L’articolazione dei crediti pr
Page 80 and 81:
4. Per ciò che concerne la convers
Page 82 and 83:
Art. 16. Lettere Composizione delle
Page 84 and 85:
a) i voti riportati nelle attività
Page 86 and 87:
2. L’attività di tutorato di cui
Page 88 and 89:
Curricula offerti agli studenti Il
Page 90 and 91:
e tecnica della ricerca archeologic
Page 92 and 93:
Lettere Attività formative caratte
Page 94 and 95:
II anno Letteratura italiana modern
Page 96 and 97:
Curriculum moderno critico-letterar
Page 98 and 99:
Curriculum moderno: letteratura e s
Page 100 and 101:
CORSO DI LAUREA IN LINGUE E CULTURE
Page 102 and 103:
Note Insegnamento SSD Docente Quali
Page 104 and 105:
Page 106 and 107:
Page 108 and 109:
Page 110 and 111:
Lingua francese M. Lenoir Lettrice
Page 112 and 113:
Modello di piano di studio A.A. 200
Page 114:
Lo studio delle lingue: Lezioni fro
Page 117 and 118:
Mediazione linguistica 116 Insegnam
Page 119 and 120:
Mediazione linguistica Fonetica 4 1
Page 121 and 122:
Mediazione linguistica 120 Germanic
Page 123 and 124:
Scienze dell’educazione Insegname
Page 125 and 126:
Scienze dell’educazione Organizza
Page 127 and 128:
Scienze dell’educazione II ANNO (
Page 130 and 131:
CORSO DI LAUREA IN STORIA President
Page 132 and 133:
Insegnamento Docente Copertura Cred
Page 134 and 135:
Storia necessarie all’uso dei pri
Page 136 and 137:
Storia te distribuito nell’arco d
Page 138 and 139:
Indirizzo ANTICO PIANI DI STUDIO UF
Page 140 and 141:
Informatica per le biblioteche 4 +
Page 142 and 143:
Informatica per le biblioteche 4 -
Page 144:
- Un modulo a scelta tra: Storia de
Page 147 and 148:
Storia e conservazione del patrimon
Page 149 and 150:
Page 151 and 152:
Page 153 and 154:
Page 155 and 156:
Page 158 and 159:
CORSO DI LAUREA IN EDUCAZIONE AI ME
Page 160 and 161:
� Solide conoscenze teoriche e co
Page 162:
Educazione ai media Sbocchi profess
Page 165 and 166:
Informatica per le discipline umani
Page 167 and 168:
Informatica per le discipline umani
Page 169 and 170:
Filosofia e storia delle idee Inseg
Page 171 and 172:
Filosofia e storia delle idee Filos
Page 173 and 174:
Linguaggi dello spettacolo, del cin
Page 175 and 176:
Page 177 and 178:
Page 179 and 180:
Page 181 and 182:
Insegnamenti attivati Lingue e lett
Page 183 and 184:
Lingue e letterature moderne. Filol
Page 185 and 186:
Page 187 and 188:
Page 189 and 190:
Page 192 and 193:
CORSO DI LAUREA IN SCIENZE LETTERAR
Page 194 and 195:
Il corso di laurea specialistica in
Page 196 and 197:
LINGUISTICA DELL’IT. CONTEMP. (De
Page 198 and 199:
Storia della critica letteraria ita
Page 200 and 201:
Storia della lingua latina II Carat
Page 202 and 203:
CORSO DI LAUREA IN SCIENZE STORICHE
Page 204 and 205:
Scienze Storiche 8. Per come previs
Page 206 and 207:
Indirizzo MEDIEVALE e STORICO RELIG
Page 208 and 209:
Indirizzo MODERNO e STORICO ANTROPO
Page 210 and 211:
Storia e conservazione dei beni art
Page 212 and 213:
stici e archeologici. L’iscrizion
Page 214 and 215:
Page 216:
Page 219 and 220:
Teoria della prassi comunicativa e
Page 221 and 222:
Teoria della prassi comunicativa e
Page 224 and 225:
ANTICHITÀ E ISTITUZIONI MEDIEVALI
Page 226 and 227:
Programmi dei Corsi L.T. ticolare d
Page 228 and 229:
Corso Monografico La Calabria nel c
Page 230 and 231:
Bibliografia Mary Douglas, Purezza
Page 232 and 233:
ARCHEOLOGIA DELL’ETRURIA E DEI PO
Page 234 and 235:
ARCHEOLOGIA E STORIA DELL’ARTE TA
Page 236 and 237:
Gangemi ed., Roma-Reggio C. 2001 (M
Page 238 and 239:
Cognome: Rositani Nome: Annunziata
Page 240 and 241:
- Il linguaggio SQL. - Progettazion
Page 242 and 243:
Cognome: Privitera Nome: Massimo C.
Page 244 and 245:
- Claudio Falcucci, Le metodiche de
Page 246 and 247:
Bibliografia - Graziella Favaro, In
Page 248 and 249:
strumenti di riflessione teorica ci
Page 250 and 251:
Cognome: Vianello Nome: Daniele C.d
Page 252 and 253:
Parte 2 - Elementi di economia �
Page 254 and 255:
Programmi dei Corsi L.T. - Informaz
Page 256 and 257:
Seminari Alcuni aspetti del corso p
Page 258 and 259:
Cognome: Garritano Nome: Francesco
Page 260 and 261:
Cognome: Bufalo Nome: Romeo C.d.L.:
Page 262 and 263:
Argomento La figura del padre nelle
Page 264 and 265:
Bibliografia III periodo - F. Libra
Page 266 and 267:
Parte istituzionale Elementi di sto
Page 268 and 269:
FILOLOGIA E LINGUISTICA INFORMATICA
Page 270 and 271:
Programmi dei Corsi L.T. pattern da
Page 272 and 273:
Bibliografia 1. M.G. Saibene- Andre
Page 274 and 275:
Bibliografia Per la parte generale
Page 276 and 277:
11. MODELLI EPIGENETICI: Piaget e C
Page 278 and 279:
Cognome: Falcioni Nome: Daniela C.d
Page 280 and 281:
____________________ FILOSOFIA E SC
Page 282 and 283:
Programma Il corso prenderà in esa
Page 284 and 285:
Modulo B (IV periodo) Obiettivi Il
Page 286 and 287:
colazione complessa, secondaria o n
Page 288 and 289:
Bibliografia I testi saranno indica
Page 290 and 291:
Mezzogiorno-Europa, Studi in onore
Page 292 and 293:
Programmi dei Corsi L.T. geografia
Page 294 and 295:
archeologico che storico-artistico;
Page 296 and 297:
Cognome: Iusi Nome: Francesco C.d.L
Page 298 and 299:
ISTITUZ. LINGUAGGIO CIN. E TV - MOD
Page 300 and 301:
3. Il senso dei movimenti di macchi
Page 302 and 303:
Seminari I percorsi della regia dal
Page 304 and 305:
Cognome: Ortale Nome: Riccardo C.d.
Page 306 and 307:
Programmi dei Corsi L.T. • Utiliz
Page 308 and 309:
Cognome: Merola Nome: Nicola C.d.L:
Page 310 and 311:
Cognome: Maletta Nome: Santino C.d.
Page 312 and 313:
G. Schirò Junior, Storia della let
Page 314 and 315:
ne; Minucio Felice; Tertulliano; Ci
Page 316 and 317:
Note Il corso si svolge in francese
Page 318 and 319:
Flaubert: Madame Bovary o L’Educa
Page 320 and 321:
Programmi dei Corsi L.T. greca, Ein
Page 322 and 323:
Cognome: Mancini Nome: C. Bruna C.d
Page 324 and 325:
- Joan Anim Addo, Imoinda: Or, She
Page 326 and 327:
Parte monografica Ludovico Ariosto,
Page 328 and 329:
Argomento Letteratura italiana. Pro
Page 330 and 331:
Argomento Primo modulo: Le “Stanz
Page 332 and 333:
Argomento Il corso favorisce l’ac
Page 334 and 335:
5. Profilo critico di uno degli aut
Page 336 and 337:
Argomento “La coscienza di Zeno
Page 338 and 339:
di testi in lingua originale consen
Page 340 and 341:
Cognome: Gagliardi Nome: Donatella
Page 342 and 343:
Cognome: Arcelus Nome: Juana María
Page 344 and 345:
LETTERATURE ANGLO-AMERICANE I Cogno
Page 346 and 347:
Programma Letture ed analisi della
Page 348 and 349:
Argomento Approfondimento di un arg
Page 350 and 351:
F. Cordignano, La poesia epica di c
Page 352 and 353:
Note L’insegnamento mutua dal cor
Page 354 and 355:
LINGUA E LETTERATURA DELL’AFRICA
Page 356 and 357:
zione letteraria di area lusitana.
Page 358 and 359:
stador, Ed. Caminho 1990; Id., Il C
Page 360 and 361:
Periodo: II-III Crediti: 8 Programm
Page 362 and 363:
(ed.), Analyse et synthèse dans le
Page 364 and 365:
Argomento Lingua e traduzione alban
Page 366 and 367:
- “Esercitazioni” di lingua fra
Page 368 and 369:
Settore: L-LIN/07 Periodo: I-II Cre
Page 370 and 371:
____________________ LINGUA E TRADU
Page 372 and 373:
(1 CFU di “lezione frontale” eq
Page 374 and 375:
mento/approfondimento delle struttu
Page 376 and 377:
Cognome: Cronin Nome: Michael C.d.L
Page 378 and 379:
Cognome: Arcelus Nome: Juana Maria
Page 380 and 381:
Argomento Il corso si propone di il
Page 382 and 383:
Argomento Lingue e Letterature dell
Page 384 and 385:
- Borges (testi) - Nuove tendenze n
Page 386 and 387:
Concetti di Fonema, teoria dei trat
Page 388 and 389:
Note Propedeuticità. Non è possib
Page 390 and 391:
Periodo: III Crediti: 2 Argomento L
Page 392 and 393:
MODULO B - IV Periodo La tragedia g
Page 394 and 395:
Bibliografia I testi saranno indica
Page 396 and 397:
Periodo: I-II Crediti: 8 Argomento
Page 398 and 399:
Cognome: Spadafora Nome: Giuseppe C
Page 400 and 401:
Bibliografia - Canevaro A. e Chiere
Page 402 and 403:
Programma 1. Tipologie della metafi
Page 404 and 405:
Sviluppo cognitivo - Liverta Sempio
Page 406 and 407:
L’infinità del tempo e dello spa
Page 408 and 409:
Settore: L-FIL-LET/11 Periodo: I-II
Page 410 and 411:
Obiettivi di questo corso sono quel
Page 412 and 413:
programmi sono validi anche per gli
Page 414 and 415:
e violenza. Una ricerca sulle nuove
Page 416 and 417:
Argomento Storia dell’Impero biza
Page 418 and 419:
Bibliografia P. Viola, Il Novecento
Page 420 and 421:
Programmi dei Corsi L.T. prospettiv
Page 422 and 423:
Un’antologia di testi compilata p
Page 424 and 425:
Cognome: Valentini Nome: Valentina
Page 426 and 427:
Bibliografia V. Di Benedetto - E. M
Page 428 and 429:
Preferibilmente in R. Weis (ed.), J
Page 430 and 431:
Argomento Teoria aristotelica e pra
Page 432 and 433:
Cognome: Rositani Nome: Annunziata
Page 434 and 435:
Programmi dei Corsi L.T. La narrazi
Page 436 and 437:
Argomento Il Cristianesimo medioeva
Page 438 and 439:
Programma Mutua su Lingua e traduzi
Page 440 and 441:
Bibliografia All’inizio del corso
Page 442 and 443:
2) a) G. Casertano, Morte, Napoli,
Page 444 and 445:
Gli studenti di “Scienze dell’e
Page 446 and 447:
Nino Pirrotta, Scelte poetiche di m
Page 448 and 449:
Programma Nel concreto gli obiettiv
Page 450 and 451:
____________________ STORIA DELLA S
Page 452 and 453:
Argomento Storia contemporanea dell
Page 454 and 455:
in relazione alle tesine concordate
Page 456 and 457:
____________________ STORIA DELLE I
Page 458 and 459:
Argomento Modulo B periodo IV Class
Page 460 and 461:
testo spettacolare in rapporto al t
Page 462 and 463:
Programmi dei Corsi L.T. Argomento
Page 464 and 465:
Carlo Carbone, Burundi Congo Rwanda
Page 466 and 467:
____________________ STORIA ECONOMI
Page 468 and 469:
Bibliografia L. Cerchiai, L. Jannel
Page 470 and 471:
Cognome: Cozzetto Nome: Fausto C.d.
Page 472 and 473:
Programma I modulo: temi e problemi
Page 474 and 475:
Bibliografia Vecchio ordinamento Co
Page 476 and 477:
____________________ TEORIA DEI SAP
Page 478 and 479:
Cognome: Ordine Nome: Nuccio C.d.L.
Page 480 and 481:
no trattati i seguenti argomenti: i
Page 482 and 483:
che ricorrono a mezzi materiali div
Page 484 and 485:
Platone, Fedro (qualunque edizione,
Page 486:
PROGRAMMI DEI CORSI LAUREE SPECIALI
Page 489 and 490:
Programmi dei Corsi L.S. ne come al
Page 491 and 492:
Programmi dei Corsi L.S. Bibliograf
Page 493 and 494:
Programmi dei Corsi L.S. ranno indi
Page 495 and 496:
Programmi dei Corsi L.S. Programma
Page 497 and 498:
Programmi dei Corsi L.S. Cognome: G
Page 499 and 500:
Programmi dei Corsi L.S. • S. Mal
Page 501 and 502:
Programmi dei Corsi L.S. EPISTEMOLO
Page 503 and 504:
Programmi dei Corsi L.S. EVENTI PER
Page 505 and 506:
Page 507 and 508:
Programmi dei Corsi L.S. Cognome: C
Page 509 and 510:
Programmi dei Corsi L.S. Note Modal
Page 511 and 512:
Programmi dei Corsi L.S. LETTERATUR
Page 513 and 514:
Programmi dei Corsi L.S. __________
Page 515 and 516:
Programmi dei Corsi L.S. Ulteriori
Page 517 and 518:
Programmi dei Corsi L.S. Argomento
Page 519 and 520:
Programmi dei Corsi L.S. Cognome: B
Page 521 and 522:
Page 523 and 524:
Page 525 and 526:
Programmi dei Corsi L.S. Note Il co
Page 527 and 528:
Page 529 and 530:
Page 531 and 532:
Programmi dei Corsi L.S. - J.-C. G
Page 533 and 534:
Programmi dei Corsi L.S. LINGUA E T
Page 535 and 536:
Programmi dei Corsi L.S. L’uso ba
Page 537 and 538:
Programmi dei Corsi L.S. Argomento
Page 539 and 540:
Programmi dei Corsi L.S. Cognome: P
Page 541 and 542:
Programmi dei Corsi L.S. V. Burza,
Page 543 and 544:
Page 545 and 546:
Programmi dei Corsi L.S. umanesimo,
Page 547 and 548:
Programmi dei Corsi L.S. modernità
Page 549 and 550:
Page 551 and 552:
Programmi dei Corsi L.S. Cognome: G
Page 553 and 554:
Programmi dei Corsi L.S. Note Ulter
Page 555 and 556:
Programmi dei Corsi L.S. STORIA DEL
Page 557 and 558:
Programmi dei Corsi L.S. Note Il co
Page 559 and 560:
Programmi dei Corsi L.S. Seminari D
Page 561 and 562:
Programmi dei Corsi L.S. Cognome: R
Page 563 and 564:
Programmi dei Corsi L.S. zioni cost
Page 565 and 566:
Programmi dei Corsi L.S. Cracco Rug
Page 567 and 568:
Programmi dei Corsi L.S. 3) la lett
Page 569 and 570:
Programmi dei Corsi L.S. TEORIA DEL
Page 571 and 572:
Page 574:
CENTRI, LABORATORI, SERVIZI
Page 577 and 578:
Centri, Laboratori, Servizi Il cent
Page 579 and 580:
Centri, Laboratori, Servizi Laborat
Page 581:
Stampa: Rubbettino Industrie Grafic
show all

Guida dello Studente 2005-2006 - CSDIM - Università della Calabria

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?