Guida dello Studente 2005-2006 - CSDIM - Università della Calabria

Programmi dei Corsi L.T.
gere direttamente il ricco lascito della cultura cristiana dei primi cinque secoli
e insieme di cogliere l’atteggiamento degli intellettuali cristiani nei confronti
sia della tradizione ebraica sia della cultura ellenistico-romana. Particolare rilievo
sarà dato alla Bibbia e al fondamentale patrimonio ermeneutico ed esegetico
elaborato dal cristianesimo antico.
È vivamente consigliata la frequenza regolare ed è indispensabile la conoscenza
almeno del latino. I testi in programma, comunque, saranno tutti tradotti e
commentati a cura del docente.
Gli studenti che devono conseguire 4 CFU sosterrano l’esame soltanto sul modulo
A; quelli che devono conseguire 8 CFU sui moduli A + B.
Programma
Modulo A (4 CFU)
I) Introduzione storiografica e metodologica
Patrologia, patristica e letteratura cristiana antica; letteratura cristiana e storia
del cristianesimo; il concetto di ‘Padre’; i «Padri della Chiesa»; le lingue della
letteratura cristiana antica; la Bibbia e le sue traduzioni; l’ermeneutica patristica
e le sue categorie.
Bibliografia
Appunti dalle lezioni, e uno dei seguenti saggi (a scelta): P. Siniscalco, Patristica,
patrologia e letteratura cristiana antica ieri e oggi. Postille storiche e
metodologiche, «Augustinianum» 20,1980, pp. 383-400; L.F. Pizzolato, Metodi
di ricerca nella letteratura cristiana antica, in AA.VV., Cultura e lingue
classiche, vol. II, Roma 1988, pp. 105-115; B. Clausi, Il latino cristiano, in
AA.VV., La didattica delle lingue classiche. I Corso di aggiornamento per docenti
di lettere classiche, Catania 1996, pp. 97-124; P. Siniscalco, Orizzonti e
caratteri della Letteratura cristiana antica, in AA. VV., La letteratura cristiana
antica nell’università italiana. Il dibattito e l’insegnamento, Fiesole (FI)
1998, pp. 13-32; B. Clausi, L’identità sofferta. La letteratura cristiana antica
dalla ricerca alla scuola, «Chronos» 14,2000, pp. 19-42; B. Clausi, I Padri e i
classici. Difficili percorsi dalla ricerca alla scuola, «Auctores Nostri» 1, 2003,
pp. 199-209; B. Clausi, L’esegesi patristica. Un percorso di lettura, «Synaxis»
22,2004, pp. 151-176.
II) Lineamenti di letteratura cristiana greca e latina dal I al V secolo
Paolo e la tradizione paolina; i Vangeli sinottici; gli Atti degli Apostoli; il corpus
giovanneo; trattati in forma di lettera nel Nuovo Testamento; la letteratura
apocrifa; Marcione; la gnosi; il montanismo; l’apologetica; Giustino; le persecuzioni
e la più antica letteratura sui martiri; Clemente di Alessandria; Orige-
312