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Guida dello Studente 2005-2006 - CSDIM - Università della Calabria

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Programma<br />

1. Tipologie <strong>della</strong> metafisica<br />

2. Multivocità e struttura dell’essere. Le categorie<br />

3. Fondamento, trascendenza, causa<br />

4. Problematicità dell’esperienza e problematicità del divenire<br />

Modulo monografico<br />

Obiettivi<br />

Esso intende interrogare la questione <strong>della</strong> decostruzione <strong>dello</strong> statuto metafisico<br />

tra Otto e Novecento<br />

Programma<br />

1. Il discorso genealogico nietzscheano come decostruzione <strong>della</strong> metafisica<br />

2. La trasmutazione dei valori<br />

3. Crisi <strong>della</strong> ragione e nichilismo<br />

4. Storicità e finitudine dell’essere<br />

Bibliografia<br />

Bibliografia relativa al Modulo istituzionale<br />

E. Berti, Introduzione alla metafisica, Utet, Torino 1993.<br />

I. Kant, Prolegomeni ad ogni futura metafisica, Rusconi, Milano 1995.<br />

Bibliografia relativa al Modulo monografico<br />

F. Nietzsche, La Gaia Scienza, Adelphi, Milano 1992.<br />

F. Nietzsche, Genealogia <strong>della</strong> morale, Adelphi, Milano 1996 (solo la 2ª dissertazione:<br />

“Colpa”, “cattiva coscienza” e simili).<br />

F. Nietzsche, Così parlò Zarathustra, Adelphi, Milano 2002 (solo i brani <strong>della</strong><br />

parte seconda e <strong>della</strong> parte terza, che saranno indicati nel corso delle lezioni).<br />

Bibliografia consigliata<br />

(Obbligatoria per i non frequentanti)<br />

P. Colonnello, Melanconia, <strong>Guida</strong>, Napoli 2004.<br />

Cognome: Costabile<br />

Nome: Angela<br />

C.d.L: Scienze dell’Educazione<br />

Settore: M/PSI/04<br />

Periodo: I<br />

Crediti: 4<br />

____________________<br />

PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO<br />

Programmi dei Corsi L.T.<br />

401

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