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Guida dello Studente 2005-2006 - CSDIM - Università della Calabria

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Programmi dei Corsi L.T.<br />

Bibliografia<br />

Riferimenti bibliografici saranno forniti durante lo svolgimento delle lezioni.<br />

Saranno anche rese disponibili delle dispense a cura del docente relative agli<br />

argomenti summenzionati.<br />

Cognome: Arcelus<br />

Nome: Juana Maria<br />

C.d.L.: Mediazione Linguistica<br />

Settore: L-LIN/07<br />

Periodo: IV<br />

Crediti: 4/5<br />

____________________<br />

LINGUA SPAGNOLA I<br />

Argomento<br />

Il corso si propone di facilitare dei modelli specifici storico-culturali al fine di<br />

acquisire competenze sui processi comunicativi in lingua spagnola.<br />

Programma<br />

Lingue parlate in Spagna: Il castigliano o spagnolo, il catalano, il gallego e l’<br />

euskera o euskara. -Lo spagnolo, seconda lingua internazionale [GLM] - I re<br />

cattolici. - La scoperta dell’America. Lo spagnolo di America: varianti. -Gli<br />

Austrias in Spagna [1500 – 1700].<br />

Bibliografia<br />

M. Pellitero, B. Jaume, C. Blanco, Español, lengua y cultura, Zanichelli, Bologna<br />

1995s. - M. V. Calvi – N. Provoste, Amigo sincero. Curso de Español<br />

para italianos, Aanichelli Bologna 1999. -M.C. Bordonaba, R. Rodríguez, B.<br />

Romero, M. Sánchez, Escribir y algo más. De la comprensión oral y escrita a<br />

la expresión oral y escrita, Paravia Scriptorium, Torino 1999. - G. Bellini,<br />

Grammatica <strong>della</strong> Lingua Spagnola, Milano 1994s. -A. Rojo Sastre, Bescherelle.<br />

El arte de conjugar en español, Hatier, Paris 1984s. Internet=<br />

http://rae.es (Ejercicios de ortografía y dictados); http://www.elemadrid.es<br />

(verbos, vocabulario).<br />

376<br />

____________________

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